Desarrollo en el deporte desde la Psicomotricidad

DESARROLLO EN EL deporte desde la psicomotricidad
Publicado por: Marcela Poblete Pérez el 21 de agosto 2010
FUNDAMENTACIONCuando se organizan las habilidades atléticas de acuerdo a un reglamento y se las Agrupa dentro de una estructura formal, se convierten en una serie de habilidades Específicas, que en su conjunto, dan lugar a un deporte que es el Atletismo.El atletismo, derivado del griego"athlos", que significa combate, se fundamentaSobre tres de las habilidades y destrezas más arraigadas en la especie humana: los Desplazamientos (marcha y carrera), los saltos y los lanzamientos, pilares de donde Surgen y se ramifican las distintas especialidades que lo componen. "Bajo este capítulo se encuentra el museo más antiguo, el conservatorio más preciso de los gestos naturales delHombre, la base y la matriz de todas las disciplinas del estadio".A lo largo de la historia las habilidades atléticas han ido siempre ligadas a los Juegos Olímpicos, en la antigua Grecia como actividades competitivas fundamentales, con una Intención de preparación para la guerra y para honrar a los dioses, sirviendo además de herramienta entre los pueblos. Idea esta última que llevaa Pierre de Cubertaina fundar los Juegos de Era Moderna, donde el atletismo tenía y ha seguido teniendo el principal protagonismo, ya que a través de las diferentes habilidades que lo componen se refleja de la forma más fiel el lema olímpico: Citius, Altius, Fortius.En la actualidad los fines que se persiguen con la práctica y enseñanza de las habilidades Atléticas, no sólo afecta al rendimiento atlético, sinotambién al ámbito educativo y Recreativo. Autores como Le Bouch resaltan la trascendencia de las habilidades Atléticas como elementos fundamentales en la educación psicomotriz del niño. La Importancia de las habilidades atléticas básicas para la educación integral del ser Humano, radica precisamente en su carácter de habilidades motrices básicas. Dentro de la educación psicomotriz del sujeto y para laevolución adecuada de su motricidad es necesario la práctica y el dominio de una serie de habilidades motrices básicas, que como vamos a comprobar a continuación, se encuentran en su mayor parte dentro de lo que denominamos Habilidades Atléticas Básicas.El atletismo, como deporte multifacético, está integrado por distintas y variadasHabilidades motrices básicas y habilidades motrices complejas.Estas habilidades implican acciones motrices naturales en el ser humano, como el hecho de correr, saltar o lanzar, en toda su diversidad. Pero éstas pueden también transformarse en habilidades de inmensa complejidad, cuando aparece el elemento competición y se trata de alcanzar el máximo rendimiento (salto con pértiga, lanzamiento de martillo, etc.). Autores corno Luís Miguel Ruiz Pérez seleccionasiete movimientos fundamentales, comunes a su vez para la mayoría de los autores, corno son: la marcha, la carrera, el salto, lanzamiento, recepción golpeo y pateo. Encontrándose precisamente cinco de esas siete acciones corresponden con disciplinas propias del atletismo, y que por tanto no solamente se producen. Ocasionalmente sino que es en este deporte donde se pone de manifiesto la mayoreficacia y perfección de cada una de ellas.
EXPECTATIVA DE LOGRO GENERALConocer el atletismo y sus diferentes disciplinas.
EXPECTATIVAS DE LOGROS ESPECÍFICOS-.conocer, comprender y dominar el reglamento-.conocer las diferentes disciplinas atléticas desde el punto de vista técnico.-.dominar la técnica global de cada prueba.-.adquirir los conocimientos para la iniciación deportiva en el atletismomediante formas jugadas y ejercicios de asimilación técnica.-.Conocimientos aptitudes y destrezas que debe adquirir el alumno
-.adquirir la capacidad de detección y corrección de los errores más habituales que se dan en la técnica durante la iniciación atlética.-.conocer y ser capaces de aplicar los programas específicos para la iniciación, detección y especialización de talentos.
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