Desarrollo Escolar

Esta propuesta busca proponer un
esquema de reingeniería para todas
las áreas del instituto, en el cual como
primera fase debemos modificar las
áreas Administrativa y de
Mercadotecnia a fin delograr un
desarrollo incrementando el
alumnado y posicionando la escuela
como una excelente opción para los
padres de familia.
Se intenta desarrollar un plan de
prospección y de presentación dela
escuela y propone definir un nicho de
mercado para ser abarcado.

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PRESIDENTE AC

DIRECCION GENERAL

DIRECCION
DIRECCIONACADEMICA
ADMINISTRATIVA ADMINISTRACION

SECRETARIA

MANTENIMIENTO

Delegar tareas y responsabilidades:
Una vez teniendo el organigrama se deberá definir los
deberes y obligaciones así como losalcances y libertades en
la toma de decisiones, logrando una comunicación
interfuncional para un mejor desarrollo del plantel.
De igual manera utilizarlo como un canal el cual se pueda
seguir parapoder escuchar las opiniones, propuestas y
comentarios, que conduzcan a la mejora del servicio de la
educación o el crecimiento de la institución.
Formar equipo:
Es necesario hacer un equipo entreadministrativos y
docentes, con la finalidad de saber todos, la misión, visión y
valores que nos ayudaran a llegar a nuestras metas.

DIRECCION
KINDER

DIRECCION
PRIMARIA

DIRECCION
SECUNDARIAPREFECTURA

DOCENTES
KINDER

DOCENTES
PRIMARIA

DOCENTES
SECUNDARIA

Comunicación interfuncional:
El mejoramiento continuo requiere no solo de la obtención
de la información de losalumnos, también requiere de la
adaptación de la organización a dichos requerimientos y
para ello necesita el fortalecimiento de la comunicación
entre las áreas y los equipos de trabajo. A ello nosreferimos
como la “Comunicación interfuncional”.

IMAGEN CORPORATIVA:
• LOGRAR

UNA IMAGEN QUE PROYECTE NUESTRA MISIÓN, VISIÓN Y VALORES,
ASÍ COMO UNA CORRECTA PRESENTACIÓN Y DESPIERTE EL...