desarrollo fisico, afectivo y social de los niños
Páginas: 12 (2857 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2013
DESARROLO FISICO, AFECTIVO Y SOCIAL DE LOS NIÑOS
INTRODUCCIÓN
La primera infancia, considerada como aquella etapa del desarrollo que abarca desde el nacimiento hasta los 6 ó 7 años, y que en la mayor parte de los sistemas educacionales coincide en términos generales con el ingreso a la escuela, es considerada por muchos como el período más significativo en la formación del individuo,pues en la misma se estructuran las bases fundamentales de las particularidades físicas y formaciones psicológicas de la personalidad, que en las sucesivas etapas del desarrollo se consolidarán y perfeccionarán.
El desarrollo afectivo es un componente del desarrollo social con especialmente en los primeros años de vida. El niño, cuando nace, está capacitado para el aprendizaje yorientado a la búsqueda de estímulos sociales. Necesita vínculos afectivos básicos. Son fundamentales que el apego y la amistad . El apego es un lazo afectivo que el niño establece con las personas que le proporcionan proximidad y cariño. Las conductas de apego que puede poner en juego no son realizadas de forma rutinaria, sino que dependen de bastantes factores personales y ambientales.
Seconsidera el desarrollo social como un proceso de adquisición progresivo de conductas, hábitos, normas y reglas, y actitudes sociales por parte de los miembros más jóvenes de la sociedad con el fin de integrarse en ella.
DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR. ACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESENVOLVIMIENTO DE LOS NIÑOS
1. LOS PROCESOS DELDESARROLLO PRENATAL Y PERINATAL Y SU INFLUENCIA EN EL CRECIMIENTO YDESARROLLO POSTERIOR DE LOS NIÑOS
EL DESARROLLO PRENATAL: NOTAS PREVIAS
En la actualidad existen muchos datos revelados que muestran la influencia del periodo prenatal sobre la conducta posterior del individuo. La nutrición era uno de los aspectos que mas llamaba la atención y se consideraba como prácticamente la única influencia que la madre ejercía sobre el niño durante el periodoprenatal.
Aunque existen varias divisiones en lo que a la determinación de periodos dentro del desarrollo prenatal se refiere, la más aceptada entre los diversos autores o estudios del tema establece tres: germinal, embrionaria y fetal.
La fase germinal tiene una duración aproximada de 14 días, a contar después del momento de la fecundación, es una etapa de rápido crecimiento celulary da gran aumento de la complejidad en su organismo. Durante la fase embrionaria, el embrión se transforma en un ser distinto pero totalmente dependiente de la madre, su duración aproximada se extiende entre la segunda semana y la octava durante este tiempo se produce un rápido crecimiento y la diferenciación de los principales sistemas u organismos del cuerpo.
Durante el segundo mes, elembrión comienza a semejarse a un bebé. Aunque en forma muy primitiva, se desarrollan casi todos los sistemas y estructuras presentes en el recién nacido.
La fase fetal se inicia hacia las 8 semanas de vida y la relimitación podría ser la aparición de las primeras células óseas. Durante el tercer mes es capaz de tener reacciones especializadas, como mover las piernas, pies, pulgares, lacabeza. Durante el cuarto mes la madre comienza a sentir que el feto se mueve.
EL DESARROLLO ANTESDEL NACIMIENTO.
El nuevo ser comienza a formarse cuando los espermatozoides que el varón ha lanzado por millones llegan hasta el óvulo y todos tratan de penetrar en su interior, pero solo uno puede conseguirlo, pues a partir del momento en que lo ha hecho la membrana del óvulo se vuelveimpenetrable para los demás. Esa unión del espermatozoide y del óvulo se denomina cigoto y es una célula que tras sucesivas divisiones da lugar a un nuevo ser.
La información sobre el sexo del nuevo ser esta contenida en uno de los cromosomas. Las mujeres tienen en el óvulo un cromosoma sexual de tipo X, y en el resto de las células de su cuerpo un par de cromosomas XX, mientras que entre los...
INTRODUCCIÓN
La primera infancia, considerada como aquella etapa del desarrollo que abarca desde el nacimiento hasta los 6 ó 7 años, y que en la mayor parte de los sistemas educacionales coincide en términos generales con el ingreso a la escuela, es considerada por muchos como el período más significativo en la formación del individuo,pues en la misma se estructuran las bases fundamentales de las particularidades físicas y formaciones psicológicas de la personalidad, que en las sucesivas etapas del desarrollo se consolidarán y perfeccionarán.
El desarrollo afectivo es un componente del desarrollo social con especialmente en los primeros años de vida. El niño, cuando nace, está capacitado para el aprendizaje yorientado a la búsqueda de estímulos sociales. Necesita vínculos afectivos básicos. Son fundamentales que el apego y la amistad . El apego es un lazo afectivo que el niño establece con las personas que le proporcionan proximidad y cariño. Las conductas de apego que puede poner en juego no son realizadas de forma rutinaria, sino que dependen de bastantes factores personales y ambientales.
Seconsidera el desarrollo social como un proceso de adquisición progresivo de conductas, hábitos, normas y reglas, y actitudes sociales por parte de los miembros más jóvenes de la sociedad con el fin de integrarse en ella.
DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR. ACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESENVOLVIMIENTO DE LOS NIÑOS
1. LOS PROCESOS DELDESARROLLO PRENATAL Y PERINATAL Y SU INFLUENCIA EN EL CRECIMIENTO YDESARROLLO POSTERIOR DE LOS NIÑOS
EL DESARROLLO PRENATAL: NOTAS PREVIAS
En la actualidad existen muchos datos revelados que muestran la influencia del periodo prenatal sobre la conducta posterior del individuo. La nutrición era uno de los aspectos que mas llamaba la atención y se consideraba como prácticamente la única influencia que la madre ejercía sobre el niño durante el periodoprenatal.
Aunque existen varias divisiones en lo que a la determinación de periodos dentro del desarrollo prenatal se refiere, la más aceptada entre los diversos autores o estudios del tema establece tres: germinal, embrionaria y fetal.
La fase germinal tiene una duración aproximada de 14 días, a contar después del momento de la fecundación, es una etapa de rápido crecimiento celulary da gran aumento de la complejidad en su organismo. Durante la fase embrionaria, el embrión se transforma en un ser distinto pero totalmente dependiente de la madre, su duración aproximada se extiende entre la segunda semana y la octava durante este tiempo se produce un rápido crecimiento y la diferenciación de los principales sistemas u organismos del cuerpo.
Durante el segundo mes, elembrión comienza a semejarse a un bebé. Aunque en forma muy primitiva, se desarrollan casi todos los sistemas y estructuras presentes en el recién nacido.
La fase fetal se inicia hacia las 8 semanas de vida y la relimitación podría ser la aparición de las primeras células óseas. Durante el tercer mes es capaz de tener reacciones especializadas, como mover las piernas, pies, pulgares, lacabeza. Durante el cuarto mes la madre comienza a sentir que el feto se mueve.
EL DESARROLLO ANTESDEL NACIMIENTO.
El nuevo ser comienza a formarse cuando los espermatozoides que el varón ha lanzado por millones llegan hasta el óvulo y todos tratan de penetrar en su interior, pero solo uno puede conseguirlo, pues a partir del momento en que lo ha hecho la membrana del óvulo se vuelveimpenetrable para los demás. Esa unión del espermatozoide y del óvulo se denomina cigoto y es una célula que tras sucesivas divisiones da lugar a un nuevo ser.
La información sobre el sexo del nuevo ser esta contenida en uno de los cromosomas. Las mujeres tienen en el óvulo un cromosoma sexual de tipo X, y en el resto de las células de su cuerpo un par de cromosomas XX, mientras que entre los...
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