desarrollo fisico e intelectual en la preadolescencia









TRABAJO DE CÁTEDRA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO FÍSICO E INTELECTUAL EN LA PREADOLESCENCIA





NOMBRES:





1 de octubre de 2013



ÍNDICEPágs.
INTRODUCCIÓN.…………………………………………………………………………..3

LA PREADOLESCENCIA.………………………………………………………………...4

DESARROLLO FÍSICO
Cambios Físicos.……………………………………………………………………………4

CRECIMIENTO Y BUEN ESTADOFÍSICO................................................................4-5
La Nutrición………………………………………………………………………………….5
La Obesidad………………………………………………………………………………....5-6

SALUD
Dolencias Menores…………………………………………………………………………6

DESARROLLO MOTOR…………………………………………………………………...7

DESARROLLO INTELECTUAL
ASPECTO DEL DESARROLLO INTELECTUAL
Desarrollo Cognoscitivo y de la Inteligencia……………………………………………..8
DesarrolloMoral……………………………....................................................................8
Teorías sobre el Razonamiento Moral…………………………………………………….8-9
Desarrollo del Lenguaje…………………………………………………………………….9

LOS NIÑOS EN LA ESCUELA
Función de los padres y profesores con los niños para un buen
desempeño en la escuela………………………………………………………………….9
Dificultades de Aprendizaje………………………………………………………………..10

ANÁLISIS DEL DESARROLLO MORAL EN LAPRE ADOLESCENCIA:
EL RESPETO HACIA LAS REGLAS.
Encuesta aplicada a los alumnos y resultados obtenidos……………………………..11-12-
13-14
Entrevista aplicada a los profesores y resultados obtenidos…………..........................15-16

Discusión y análisis de laHipótesis……………………………………………………….17

CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………..18
APORTES SIGNIFICATIVOS……………………………………………………………….19
ANEXOS……………………………………………………………………………………….20
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………..21






INTRODUCCIÓN

La pre adolescencia es una etapa donde los niños van presentando cambios de conducta, física y moral que vadesde los 6 a 12 años de edad principalmente desarrollándose a nivel educacional básico.
Si bien es cierto la pre adolescencia afecta a ambos sexos, se presenta con diferentes características y desarrollo en niños y en niñas, siendo el desarrollo en las niñas a más temprana edad que en los niños.
El desarrollo intelectual, cognoscitivo y el desarrollo moral progresa durante esta etapaproduciendo grandes cambios en la personalidad del niño.
Uno de los aspectos más importantes en esta etapa es el desarrollo moral el cual lo vamos a dar a conocer por medio de una investigación enfocada hacia el respeto a las reglas que los profesores establecen.


















LA PREADOLESCENCIA.

La pre adolescencia es unta etapa del desarrollo humano que se ubica entre la niñez yla adolescencia que conlleva varios cambios físicos, intelectuales, hormonales y de comportamiento.
Durante la pre adolescencia notamos cambios de apariencia, actitud, y conducta, ya que sus cuerpos están experimentando el inicio de la pubertad, pero su capacidad de razonar aún no ha madurado. Al igual que parece como si con el cambio de tamaño y de voz también estuvieran cambiando depersonalidad.

DESARROLLO FÍSICO
Cambios físicos.
Las niñas pueden empezar a desarrollar los brotes de senos a los 8 años de edad, con un desarrollo completo de ellos que se alcanza en algún momento entre los 12 y los 18 años. El crecimiento del vello púbico, así como también el vello de la axila y piernas, comienza normalmente alrededor de los 9 ó 10 años de edad y...