Desarrollo fisico y salud en la adolescencia capitulo 15 psicología del desarrollo Papalia

Desarrollo físico y salud en la adolescencia.
Adolescencia: una transición del desarrollo.
- Adolescencia: transición del desarrollo entre la infancia y la adultez que implica cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales y que asume diversas formas en diferentes entornos sociales, culturales y económicos.
- Un cambio físico importante es el inicio de la pubertad: proceso que conduce ala madurez sexual o a la fertilidad.
- En el libro de Papalia se define a la adolescencia como el periodo entre los 11 y 19 o 20 años de edad.

• Adolescencia como constructo social
- La adolescencia es un constructo social
- En el siglo XX la adolescencia se definió en el mundo occidental como una etapa vital independiente
- En la actualidad la adolescencia es universal.

• Adolescencia:un momento de riesgo y oportunidades
 La adolescencia temprana (entre los 11 y 14 años aproximadamente) ofrece oportunidades para el crecimiento no solo física si no también en competencias cognitivas y sociales, autonomía, autoestima e intimidad.
 El periodo de adolescencia también conlleva riesgos, algunos jóvenes tiene problemas para manejar los cambios y es posible que necesiten ayudapara superar los riesgos que encuentren a través de esta etapa.
 Tales conductas de riesgo quizás sean un reflejo de la inmadurez del cerebro adolescente.
 Loa adolescentes que tiene el apoyo de sus padres, escuela y comunidad tienden a desarrollarse de manera positiva y sana.

Pubertad: el final de la niñez
 La pubertad implica cambios biológicos, estos cambios son parte de un proceso largoy complejo de maduración.

• Cómo comienza la pubertad: cambios hormonales
- La pubertad es el resultado del aumento en la producción de las hormonas relacionadas con el sexo, lo cual ocurre en dos etapas:
Adrenarquia: es la maduración de las glándulas suprarrenales, esta etapa comeinza cerca de los 7 u 8 años, las glandulas suprarrenales segregan niveles gradualmente mayores de andrógenos,principalmente dehidroepiandrosterona (DHEA). El DHEA tiene un rol importante en el crecimiento del vello púbico, axilar y fácil, al igual que en el crecimiento corporal mas rápido, mayor cantidad de grasa en la piel y desarrollo del olor corporal. La maduración de los órganos sexuales activa un segundo aumento repentino de la producción de DHEA.

Gonadarquia: maduración de los órganos sexuales,en las niñas los ovarios aumentan su secreción de estrógenos, lo cual estimula el crecimiento de los genitales femeninos y el desarrollo de senos y vello púbico y axilar. En los varones, los testículos aumentan la producción de andrógenos, en particular testosterona que estimula el crecimiento de los genitales, masa muscular y vello corporal.

- Algunas investigaciones atribuyen el aumento enemocionalidad y cambios de estado de aniño en la adolescencia temprana a los cambios hormonales, las emociones negativas, como la angustia y la hostilidad, al igual que los síntomas de depresión en las niñas, aumenta a medida que progresa la pubertad. Sin embargo otras influencias como el sexo, edad. Temperamento y momento de ocurrencia de la pubertad quizás moderen o incluso anulen las influenciashormonales.

• Momento de ocurrencia, signos y secuencias de la pubertad y de la madurez sexual.
- En la actualidad los cambios que anuncian la pubertad comienzan a los 8 años en las niñas y a los 9 años en los niños, pero existe un amplio rango de edades para diversos cambios.
- El proceso de pubertad toma por lo común entre 3 a 4 años en ambos sexos.

• Características sexuales primarias ysecundarias.
- La caracteristicas sexuales primarias son los órganos necesarios para la reproducción. En las mujeres los órganos sexuales incluyen los ovarios, trompas de Falopio, utero, clítoris y vagina. En el varón incluye los testículos, pene, escroto, vesicula seminales y portata. Durante la pubertad estos órganos crecen y maduran.
- La caracteristicas sexuales secundarias con los...