Desarrollo físico y psicomotor i.

Portada Bloque I.
ÍNDICE
Portada Bloque I. 1
ÍNDICE 2
Bloque I. Bases para entender el crecimiento y la motricidad de los niños: en el estudio del cerebro humano. 3
Tema 1. El estudio del Sistema Nervioso como un referente para entender el desarrollo físico y motor de los niños. 3
Lectura: El sistema nervioso: su estructura y funciones básicas. A. Robert Baron. 3
Tema 2. La organización yfuncionamiento del Sistema Nervioso Central. 5
Lectura: Bases neurológicas-evolutivas de la motricidad. José Manuel Rodríguez Delgado y Eugenia Trigo. 5
Lectura: Lo que sabemos (y lo que no sabemos) acerca de las dos mitades del cerebro. Howard Gardner. 8
Lectura: El crecimiento del cerebro. Jesús Palacios y Joaquín Mora. 11
Lectura: Desarrollo físico y progresos en el autocontrol. JesúsPalacios y Joaquín Mora. 13
Lectura: El aprendizaje visto con un enfoque neurocientífico. Judith Mece. 15
Documental: El cerebro dentro de nosotros. (The Brain our universe within). David Suzuki 20
Portada Bloque II. 22
Bloque II. Los procesos del desarrollo físico y psicomotor: elementos para su estudio. 23
Tema 1. El crecimiento y el desarrollo físico durante la infancia. 23
Lectura:Crecimiento físico. Laura E. Berk. 23
Bibliografía. 26


Bloque I. Bases para entender el crecimiento y la motricidad de los niños: en el estudio del cerebro humano.
Tema 1. El estudio del Sistema Nervioso como un referente para entender el desarrollo físico y motor de los niños.
Lectura: El sistema nervioso: su estructura y funciones básicas. A. Robert Baron.
RESUMEN:
Si las neuronas son losbloques de construcción, entonces el sistema nervioso es la estructura que junto con otros tipos de células ayudan a erigir. Este sistema … regula nuestras funciones corporales internas y nos permite reaccionar al mundo externo de manera infinita.
…
El sistema nervioso: Sus principales divisiones.
… el sistema nervioso funciona como un todo integrado, a menudo se le considera formado por dospartes principales, el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. …
El sistema nervioso central: … (SNC) está formado por el cerebro y la médula espinal. … La médula espinal corre por el medio de una columna ósea de huesos huecos conocidos como vértebras…
La médula espinal tiene dos funciones principales. Primero, conduce la información sensorial a través de los nervios aferentesdesde los receptores localizados en todo el cuerpo hasta el cerebro, y a través de los nervios eferentes conduce la información del cerebro a músculos y glándulas. Segundo, desempeña un papel principal en varios reflejos, que son acciones al parecer automáticas provocadas rápidamente por un estímulo particular. … los reflejos involucran circuitos nerviosos en que se conduce la información de variosreceptores a la médula espinal, donde estimula a otras neuronas conocidas como interneuronas. Éstas transmiten luego la información a las células musculares, produciendo así las acciones reflejas…
El sistema nervioso periférico: … consta principalmente de nervios, haces de axones provenientes de muchas neuronas, que conectan al sistema nervioso central con los órganos sensoriales y con músculos yglándulas a lo largo del cuerpo. …
El sistema nervioso periférico tiene otras dos subdivisiones: los sistemas nerviosos somático y autónomo. El sistema nervioso somático conecta al sistema nervioso central con los músculos voluntarios a lo largo del cuerpo. …
… el sistema nervioso autónomo consta de dos partes distintas. La primera se conoce como sistema nervioso simpático. … este sistemaprepara al cuerpo para utilizar energía, como en las acciones físicas vigorosas. … La segunda parte … conocida como sistema nervioso parasimpático, opera de manera opuesta, estimulando procesos que conservan la energía del cuerpo.
ANÁLISIS:
Éste sistema es el primordial de los sistemas del cuerpo humano pues éste nos permite realizar cualquier otro proceso de ellos en el cuerpo, y en éste recae...