DESARROLLO GUIA DE AGOSTO MECDICE

DESARROLLO GUIA DE AGOSTO MECDICE
APRENDIZ: JHON EUCLIDES RESTREPO VILEGAS

INGLES
3.1 Actividades de Reflexión inicial.

El padre de un adolescente de 16 años entra a la habitación de su hijomientras su hijo está sentado frente a su computador portátil chateando con algunos amigos que tiene en redes sociales y se sientan los dos a charlar mientras el chico continúa con sus conversacionesonline. Pronto el padre nota que las conversaciones de su hijo con sus amigos están en inglés y que además su hijo utiliza algunas páginas de internet para corregir algunas palabras mal escritas antes deenviar los mensajes a sus contactos. El hombre al no entender nada de lo que está escribiendo su hijo pregunta ¿hijo, como aprendiste inglés? El chico contesta que aprendió estudiando en unas páginasde internet. El padre se entusiasma y desde ese día comienza a estudiar inglés online con su hijo y luego se les une la madre del chico lo que permite que estos padres se acerquen más a su hijo,entren en contacto con la tecnología y aprendan una lengua extranjera.

1. ¿crees que las tecnologías y el inglés se pueden utilizar de manera conjunta y con armonía para realizar algunos trabajos? Si – no¿Por qué?
RT/ si, porque el inglés y la tecnología son dos áreas universales y van ligadas y por ende cualquier trabajo que se tiene en inglés se necesita de las tecnologías más avanzadas parafacilitar su desarrollo.
2. ¿Cómo podría este chico ayudar a sus padres a aprender inglés online?
RT/ Para ayudar a sus padres a aprender inglés online, el niño primero tendría q enseñar a manejar todaslas herramientas q ofrece la tecnología.
3. Comenta un caso en que tu conocimiento de inglés y/o tecnologías te acercó a alguien.
RT/ Un caso en que mi conocimiento de inglés y/o tecnologías me acercoa alguien fue cuando me contactaron para ofrecerme un puesto en un colegio para ejercer como auxiliar administrativo y profesor de informática, primero por mis conocimientos en cada área y segundo...