Desarrollo Histórico






“INFORME DEL CURSO “LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II”

Los que integramos el colegio antes señalado, informamos de los resultados obtenidos al o largo del tercersemestre del ciclo escolar 2010-2011.


D O C E N C I A

Se atendieron a todos los grupos del segundo semestre de la Licenciatura en Educación Primaria, de la asignatura “Asignatura en elDesarrollo Histórico de México I” respetando los lineamientos de planeación, desarrollo de contenidos y criterios de evaluación, dándolo a conocer oportunamente al alumnado.

INTEGRANTESDEL COLEGIO GRUPOS ATENDIDOS

ANGÉLICA ALTAMIRANO MONTIEL 2º 1 , 1º 9

ALFONSO LEONARDO FRAGOSO MARTÍNEZ2º 3, 1º 6 Y 1º 15

JESÚS GUTIERREZ GONZALEZ 2º 2 Y 1º 14

HEBERT DE JESÚS MONTAÑO NIÑO 2º 5 Y 1º 8

VERÓNICA ROJASNOVA 2º 7,1º 12 Y 1º 13

MARIA IRENE GLORIA SÁNCHEZ MARTÍNEZ 2º 4, 1º10 Y 2º 11




APOYO A LA DOCENCIA

Como parte de las actividades de apoyo a la docencia,incorporamos las tareas de análisis y discusión realizadas en juntas colegiadas, y de manera particular cada uno de los integrantes del colegio dedicó su tiempo destinado para tal rubro a laelaboración de materiales de trabajo para el apoyo de su curso, tales como:

ACTIVIDADES INTERNAS DEL COLEGIO

Como es de su conocimiento, en Colegio viene desarrollando de manera interna dosproyectos, cuyo objetivo principal es apoyar con materiales diversos (Videográficos y hemerográficos) el desarrollo de nuestros cursos. Asimismo se anexan los informes de las actividades quede manera específica se han desarrollado:
Fichas de trabajo y/o contenidos, revisión y evaluación de los aprendizajes, lectura y calificación de evidencias de aprendizaje proporcionadas por...