Desarrollo Historico De La Biologia
Primera actividad:
I. Marque con un ‘X’ aquellos conocimientos que forman parte de estudio de la biología.
1. Como está formado unórgano como el riñón (x)
2. Que sustancias forman la estructura de una célula (x)
3. De que forma interactúa una ser vivo con otros (x)
4. Cuantas especies existen en latierra (x)
5. Como se formo la vida (x)
6. Cuáles son las causas de las enfermedades (x)
II. Anota el nombre derivado de la biología a las disciplinas que estudian cadauna de los siguientes.
1. Diversidad de las plantas : Botánica
2. Los organismos microscópicos : Microbiología
3. La forma que se transmiten las características de padresa hijos : Genética
4. Los efectos de la alteración de los ecosistemas y la manera de revertirlo : Ecología
Biologia “d”
Desarrollo histórico de la biologia
Prof.Alejandro de Santiago Hernández
Gemma Guadalupe Flores Patlan
Desarrollo Histórico de la Biología
Primera actividad:
I. Marque con un ‘X’ aquellos conocimientos queforman parte de estudio de la biología.
1. Como está formado un órgano como el riñón (x)
2. Que sustancias forman la estructura de una célula (x)
3. De que forma interactúauna ser vivo con otros ( )
4. Cuantas especies existen en la tierra (x)
5. Como se formo la vida (x)
6. Cuáles son las causas de las enfermedades (x)
II. Anota elnombre derivado de la biología a las disciplinas que estudian cada una de los siguientes.
1. Diversidad de las plantas : Botánica
2. Los organismos microscópicos :Microbiología
3. La forma que se transmiten las características de padres a hijos : Genética
4. Los efectos de la alteración de los ecosistemas y la manera de revertirlo : Ecología
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