desarrollo historico

ACTIVIDADES PARA ENTREGA VÍA ELECTRÓNICA.
ALUMNOS GENERACIÓN FEBRERO 2013.
QUÍMICA 2:
INSTRUCCIÓN I.- Elabora cinco compuestos aplicando las tres fórmulas.
(Condensada, semidesarrollada ydesarrollada).
INSTRUCCIÓN II.- Investiga las propiedades físicas y químicas y elabora un cuadro
sinóptico, de los alcanos, alquenos, alquinos, cetonas, ácidos carboxílicos, éteres,
esteres, aminas,amidas y de los compuestos aromáticos.
INSTRUCCIÓN III.- Escribe los isómeros de cadena de los siguientes compuestos:
a) C6H4
b) C7H16
INSTRUCCIÓN IV.- Escribe los isómeros de posición de lossiguientes compuestos:
a) C4H8
b) C6H10
INSTRUCCIÓN V.- Investiga lo que a continuación se te solicita:
1.- Diferencia entre un aminoácido esencial y otro no esencial.
2.- Cinco ejemplos de aminoácidosesenciales.
3.- Cinco ejemplos de aminoácidos no esenciales.
4.- Alimentos que contienen proteínas.
INSTRUCCIÓN VI.- En un cuadro sinóptico escribe cuales son las biomoleculas
de los seres vivos yque función tiene cada una
INSTRUCCION VII.- Explica para que se utiliza el método de Craking

NOTA:
La actividad es individual, por lo que se requiere que cada alumno elaboré el propio.
En elcaso de encontrarse trabajos idénticos: la calificación será promediada entre los
alumnos que la presenten. En caso de encontrar actividades cuyo contenido parcial o
total, sea extraído de internet,sin las referencias heliográficas pertinentes,
automáticamente se anulará su calificación.

Fecha límite de entrega de acuerdo al cronograma: TURNO SABATINO 10 DE
AGOSTO, DE LUNES A VIERNES 9 DEAGOSTO
Formato (favor de cumplir con el formato).
Archivo:
 Enviar en un archivo de Word.
 Los trabajos se envían en archivo por cada alumno.
 El nombre del archivo será el nombre del alumno porapellido paterno,
materno y nombre.
Portada:
 Nombre del alumno.
 Materia.
 Escuela que le asesora.
 Título del trabajo.
 Fecha.
Contenido:
 Título.
 Subtítulo.
 Contenido.
...