DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE TALLER 2

Páginas: 5 (1135 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2015
DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE
TALLER # 2
PREGUNTAS:
1. ¿Cuál la gran contradicción histórica entre el concepto dominante del desarrollo y el desarrollo del denominado tercer mundo? Cómo comprender el progreso y el bienestar, vs. El atraso y la pobreza, evidente en gran parte del mundo.
2. Qué dimensiones del desarrollo resultan evidentes en el argumento de la película y cómo estas dimensionesdeben conceptualizarse a la luz del desarrollo humano.
3. Por qué resulta necesario comprender el desarrollo humano, la libertad y la democracia como un escenario conceptualmente útil para el desarrollo económico y social de las naciones, la gobernabilidad y la superación de la pobreza económica.
SOLUCION:
1) Aproximadamente en la segunda mitad del siglo XX, el mundo se dividió en tres bloques,Estados Unidos vs la Unión soviética, los países que no se alinearon con ninguno de estos bandos fueron llamados países del Tercer mundo. Es ahí donde se enfrentaron dos contradicciones del concepto desarrollo, Uno desde la perspectiva del socialismo y otro del Capitalismo. Evidentemente el Capitalismo protagonizado por Estados Unidos era el concepto dominante del desarrollo, este modeloeconómico se expandió por todo el mundo, en Países de latino América su gran influencia llego apoderarse de Las economías de estos países que se encontraban reestructurando sus modelos económicos y creando nuevas políticas, todo para adaptarse a un desarrollo para el cual no estaban preparados. Este proceso de adaptación del modelo económico capitalista afecto enormemente a estos países pues ellos carecíande una infraestructura industrial que requiere todo este modelo.
“Los procesos de independencia y constitución de estados nacionales en América Latina siguieron procesos de desarrollo impulsados y controlados por las oligarquías nacionales. Estos se desenvolvieron en el marco de democracias liberales y tuvieron por objetivo el desarrollo capitalista y la integración con los mercados externos.Pero estas democracias excluyeron de la vida políticas a las masas populares, privándolas de canales de participación social o de presión política” 1
De lo anterior y para comprender el progreso y el bienestar, vs. El atraso y la pobreza, que se evidencia en gran parte del mundo es que más allá de adoptar un modelo económico, hay que conocer la sociedad e inmiscuirse en ella, ya no se puede entenderla economía como algo independiente, se debe entender la economía desde todos los puntos de vista, el social, cultural, político, todo encaminado a un Desarrollo humano a grande escala que satisfaga las necesidades humanas.
2) La película como el Gato y el Ratón nos aterriza inmediatamente a una realidad que se vive a diario en muchos países, en la comunidad “La estrella” muestra índices dedesigualdad a comparación de otras comunidades de la ciudad, pero más allá de que esta comunidad no cuenta contaba con el recurso eléctrico, es una demostración de cultura de esta comunidad, la cual los identifica, se les categoriza como pobres por calidad de vida que tienen. Pero el factor fundamental que evidencia la película es la cultura.
Para hablar del desarrollo humano el autor Sabine Alkirenos expone las dimensiones del desarrollo humano y que “las dimensiones son como los colores primarios, que tiene un catálogo sin fin de colores primarios que le da color a la comunidad”2. Una de las dimensiones visualizadas en la película es la finalista la cual se ve reflejada en las acciones de los integrantes de la comunidad, acciones que les permitió la construcción de un deber encaminado aun futuro, se estancaron en un presente que les costó quedarse de nuevo sin luz. La otra dimensión es la contextual quien es protagonista de esta película, pues todo gira en torno a la cultura de esta comunidad, una comunidad donde las fiestas familiares son el espacio de diversión y relación, hinchas del futbol, el alcohol no puede faltar, en fin, un sin número de comportamientos y practicas...
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