Desarrollo humano y Cultura
Páginas: 6 (1452 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2015
Desarrollo humano y Cultura
Se entiende por “desarrollo” la realización del potencial humano, es decir, la expansión de las oportunidades de las personas para la plena realización de sus potencialidades y el disfrute de sus libertades, y no simplemente el aumento de sus niveles de ingreso. La calidad de vida, el enriquecimiento de las posibilidades humanas y la expansión de sus libertades realesson tres factores claves para el desarrollo humano.
Publicada el 03 DE NOVIEMBRE 2010
En este sentido, la cultura es un medio para ampliar las opciones y libertades de las personas, pero también para su disfrute Es una libertad en sí misma que debe ser garantizada por los procesos de desarrollo. De esta forma, la cultura lleva a que la misma pueda convertirse en un eje integrador de lasintervenciones del desarrollo, a partir del reconocimiento de que el tejido social no es sólo el resultado de fuerzas socioeconómicas, sino que es esencialmente un producto de la dinámica cultural.
De acuerdo con la última medición mundial (PNUD, 2008) hecha con datos de 2006, Argentina tiene un índice de desarrollo humano de 0,860, lo que la ubica en el 46º puesto entre 179 estados. El PNUD (Programa delas Naciones Unidas para el Desarrollo) considera a los países con un índice superior a 0,800 como de alto desarrollo humano. Además, la evolución del IDH (Índice de Desarrollo Humano) en Argentina durante las últimas tres décadas ha sido ascendente, con la excepción del período 2000–2003, donde se observa una disminución atribuible a los efectos de la profunda crisis económica y socialexperimentada por el país en ese lapso.
A nivel subnacional, en la última década todas las jurisdicciones del país han experimentado un incremento en su IDH, aunque lo han hecho de forma dispar. Si bien en todas las provincias aumentó el valor del IDH a lo largo de la década, los incrementos fueron dispares, con lo que varió su posición relativa en el contexto nacional. Mendoza se encuentra en el 6º lugar ytiene un valor del 0,826.
Puede consultar más información en:
http://www.politicaspublicas.uncu.edu.ar/articulos/index/desarrollo-humano-y-cultura
La dimensión cultural del desarrollo –escribió Jesús Martín Barbero – se ha convertido últimamente en un tema central en el ámbito político y académico. Pero ese interés disfraza en muchos casos un malentendido: el que reduce la cultura a la dimensióndel desarrollo sin el cuestionamiento de la cultura del desarrollo, el que sigue legitimando un desarrollo identificado con el crecimiento de la producción, el que hace de lo material la dimensión prioritaria del sistema social de vida y convierte al mundo en un objeto de explotación”
La preocupación de Martín-Barbero hace parte de una de las miradas sobre las relaciones entre cultura ydesarrollo. Una mirada que mientras resalta la importancia de estas conexiones exige no olvidar la asimilación del desarrollo al crecimiento material y a la reducción de otros mundos de sentido que se ven presionados por las decisiones económicas y la planeación tecnocrática. América Latina ha vivido en los últimos años esta amarga experiencia: medidas privatizadoras que terminan reduciendo los logros dela educación pública, flexibilizaciones laborales que aumentan aún mas el empleo precario en un continente que ha experimentado la informalización del trabajo o medidas de ajuste donde se recortan aún mas los presupuestos asignados para el fomento de la cultura y el apoyo a la creatividad.
Gilbert Rist es también muy explícito en su crítica: “La cultura, la confianza y el capital no son, mediospara el ‘desarrollo’ sino fines que no serán realizados sino a condición de modificar radicalmente el modelo de ‘desarrollo’ basado en la lógica del mercado. Por el momento lo que proponen los inventores del capital social no es otra cosa que una versión modernizada de Caperucita Roja: aún si consiente disfrazarse de abuela para establecer un lazo de confianza con la chiquilla el lobo sigue...
Se entiende por “desarrollo” la realización del potencial humano, es decir, la expansión de las oportunidades de las personas para la plena realización de sus potencialidades y el disfrute de sus libertades, y no simplemente el aumento de sus niveles de ingreso. La calidad de vida, el enriquecimiento de las posibilidades humanas y la expansión de sus libertades realesson tres factores claves para el desarrollo humano.
Publicada el 03 DE NOVIEMBRE 2010
En este sentido, la cultura es un medio para ampliar las opciones y libertades de las personas, pero también para su disfrute Es una libertad en sí misma que debe ser garantizada por los procesos de desarrollo. De esta forma, la cultura lleva a que la misma pueda convertirse en un eje integrador de lasintervenciones del desarrollo, a partir del reconocimiento de que el tejido social no es sólo el resultado de fuerzas socioeconómicas, sino que es esencialmente un producto de la dinámica cultural.
De acuerdo con la última medición mundial (PNUD, 2008) hecha con datos de 2006, Argentina tiene un índice de desarrollo humano de 0,860, lo que la ubica en el 46º puesto entre 179 estados. El PNUD (Programa delas Naciones Unidas para el Desarrollo) considera a los países con un índice superior a 0,800 como de alto desarrollo humano. Además, la evolución del IDH (Índice de Desarrollo Humano) en Argentina durante las últimas tres décadas ha sido ascendente, con la excepción del período 2000–2003, donde se observa una disminución atribuible a los efectos de la profunda crisis económica y socialexperimentada por el país en ese lapso.
A nivel subnacional, en la última década todas las jurisdicciones del país han experimentado un incremento en su IDH, aunque lo han hecho de forma dispar. Si bien en todas las provincias aumentó el valor del IDH a lo largo de la década, los incrementos fueron dispares, con lo que varió su posición relativa en el contexto nacional. Mendoza se encuentra en el 6º lugar ytiene un valor del 0,826.
Puede consultar más información en:
http://www.politicaspublicas.uncu.edu.ar/articulos/index/desarrollo-humano-y-cultura
La dimensión cultural del desarrollo –escribió Jesús Martín Barbero – se ha convertido últimamente en un tema central en el ámbito político y académico. Pero ese interés disfraza en muchos casos un malentendido: el que reduce la cultura a la dimensióndel desarrollo sin el cuestionamiento de la cultura del desarrollo, el que sigue legitimando un desarrollo identificado con el crecimiento de la producción, el que hace de lo material la dimensión prioritaria del sistema social de vida y convierte al mundo en un objeto de explotación”
La preocupación de Martín-Barbero hace parte de una de las miradas sobre las relaciones entre cultura ydesarrollo. Una mirada que mientras resalta la importancia de estas conexiones exige no olvidar la asimilación del desarrollo al crecimiento material y a la reducción de otros mundos de sentido que se ven presionados por las decisiones económicas y la planeación tecnocrática. América Latina ha vivido en los últimos años esta amarga experiencia: medidas privatizadoras que terminan reduciendo los logros dela educación pública, flexibilizaciones laborales que aumentan aún mas el empleo precario en un continente que ha experimentado la informalización del trabajo o medidas de ajuste donde se recortan aún mas los presupuestos asignados para el fomento de la cultura y el apoyo a la creatividad.
Gilbert Rist es también muy explícito en su crítica: “La cultura, la confianza y el capital no son, mediospara el ‘desarrollo’ sino fines que no serán realizados sino a condición de modificar radicalmente el modelo de ‘desarrollo’ basado en la lógica del mercado. Por el momento lo que proponen los inventores del capital social no es otra cosa que una versión modernizada de Caperucita Roja: aún si consiente disfrazarse de abuela para establecer un lazo de confianza con la chiquilla el lobo sigue...
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