desarrollo humano

Páginas: 6 (1355 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
DESARROLLO A ESCALA HUMANA

Comentario a la conferencia del
Prof. Dr. Manfred Max-Neef
Por el Dr. Carlos Enrique Ruiz
Rector Universidad de Caldas
(XI Congreso Colombiano de Trabajo Social)
Manizales – Teatro 8 de Junio – Universidad de Caldas
Agosto 19 de 2002.-

Para comenzar debo traer a colación un trabajo que dirigió el profesor Max-Neef a comienzos de los años 80, en el Centro deAlternativas de Desarrollo (CEPAUR), con auspicios de la “Fundación Dag Hammarskjöld” (de Suecia), que circuló casi clandestinamente en nuestro país. Dispongo de un ejemplar que se autorizó “para trabajo interno” en alguna dependencia del estado . Se trataba de una investigación no menos subversiva por su título y por los desarrollos de fuerte compromiso: “Desarrollo a escala humana, unaopción de futuro”, así se llamó. Su intención era justo subvertir el orden establecido en políticas de dependencia, de atraso, de marginalidad, para proponer la mirada al ser humano, como obra de la naturaleza, en un planeta sobrecogido de intervenciones funestas.
En este trabajo el profesor Max-Neef, con otros expertos, hace una juiciosa relectura de la crisis latinoamericana, “agudizada por laineficacia de las instituciones políticas representativas frente a la acción de las élites del poder financiero, por la internacionalización creciente de las decisiones políticas y por la falta de control que la ciudadanía tiene sobre las burocracias públicas”, se dice en el documento muy al comienzo. En ese informe se señalaron aspectos esenciales de diagnóstico en nuestro subcontinentelatinoamericano, que siguen teniendo vigencia dolorosa aún hoy, como los siguientes: Se trata de universo político carente de fundamento ético; avanza la tecnificación en el control de la vida social; existe carera armamentista; se hace patente la falta de una cultura democrática; hay una creciente fragmentación de identidades; es notable la falta de integración y de comunicación entre movimientos sociales;es manifiesta la creciente exclusión social y política, y para completar el panorama: Continua el emprobrecifmiento de grandes masas de la población.
Se trató de una juiciosa mirada, con propuestas claras para la acción transformadora, que hoy sigue teniendo urgente vigencia. El punto de partida estuvo en el fracaso de políticas tales como las del desarrollismo cepalino, y el avance de no menosimpacto del neo-liberalismo monetarista. La crítica fundamental de los expertos apuntó a hacer ver las concepciones económicas
mecanicistas y de provocar resultados económicos concentradores, con los efectos de la creciente pobreza, los grandes déficits sociales, y el crecimiento desmesurado de la deuda externa, a cifras verdaderamente impagables, como se tienen en mucho mayor gradohoy.
El reto de Max-Neef ha sido el de convocar a los más grandes propósitos de la imaginación creadora para diseñar alternativas viables y sostenibles, que conduzcan a la generación de una radical autodependencia, con desarrollo creciente en las formas de organización social, de tal modo que la sociedad alcance a transformar la consideración imperante de persona-objeto en persona-sujeto deldesarrollo, y a despertar una actitud insoslayable del Estado en su capacidad de conciliar la cada vez más amplia, por urgida y necesaria, participación ciudadana con la heterogeneidad.
En su deseo por hacer evidentes las relaciones humanas, creó la matriz de necesidades y satisfactores, para armonizar necesidades, desde lo axiológico, como subsistencia, protección, afecto, entendimiento,participación, ocio, creación, identidad y libertad, con necesidades desde lo existencial, como ser, tener, hacer y estar. Así, por ejemplo, identifica formas de hacer para satisfacer la identidad, en los términos de comprometerse, integrarse, confrontarse, definirse, conocerse, reconocerse, actualizarse y crecer. Un bello ejercicio que pudiera trabajarse con los estudiantes en la vida diarias, para...
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