DESARROLLO HUMANO




¿Me entiendes? Es una de las preguntas que más nos hacemos en la adolescencia. Regularmente es en esta etapa de la vida cuando más problemas hay, no solo con los familiares y amigos, sinotambién con nosotros mismo. Es un dilema el entendernos a esta edad, sin embargo, para empezar a entendernos y que los demás también nos entiendan es muy importante saber comunicarnos. Digo sabercomunicarnos porque comunicarse no es solamente hablar, va mucho más allá de todo eso. Implica algunas otras cosas como los axiomas, los facilitadores y los obstáculos; todo esto para poder lograr unacomunicación funcional (Correcta).

Hoy por hoy me he dado cuenta de que muchos de los problemas que tenemos en la vida es debido a un problema de comunicación, comúnmente son malos entendidos que derivany evolucionan en problemas más complejos que terminan afectándonos y afectando a otras personas indirectamente. En el libro de Desarrollo Humano II se incluían cinco postulados (axiomas) queWatzlawick (1988), los cuales me parecieron muy ciertos. El número uno “Es imposible no comunicarse”, me puse a analizarlo y traté de cuestionarlo y contradecirlo; yo tenía la creencia de que era erróneo,pero luego empecé a reflexionar más profundamente y me di cuenta que de verdad es imposible no comunicarse. Todos necesitamos de todos, directa o indirectamente, y no me imagino cómo sería una vida sincomunicarnos. Ahora, no todo es así de sencillo, hay algunos aspectos que hacen a la comunicación más fácil o difícil, todo dependen de de cómo los usemos. Por ejemplo, hay obstáculos y facilitadoresverbales y no verbales. Mirar a los ojos, oir, escuchar, ordenar y mandar, juzgar, son solo algunos ejemplos de estos aspectos. La comunicación se irá dando conforme nosotros apliquemos estos y otrasexpresiones. De nosotros depende si los sabemos emplear correctamente o si nos hacen más complicada la comunicación. Ya en la práctica (desarrollando la comunicación en la vida diaria), tenemos que...