Desarrollo Humano

UNIDAD I
1.1Teoría del Desarrollo Humano1
“Estás hecho para vivir, esto significa amor, pero también orientación
hacia la salud, el placer y la felicidad” L.J.González
El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de
humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los
hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminaciónde la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad.
Expresa un perfil de hombre que representa convicciones y creencias
funcionales a un ideal de sociedad, y que integra la conducta colectiva, el
comportamiento humano social y de valores deseables. En la sociedad, los
valores expresan el perfil de hombre resultante de un contexto cultural y un
concepto de nación. Los valores semanifiestan en actitudes y grandes
habilidades de aplicación múltiple que, conjuntadas, son las que permiten
lograr las capacidades y competencias requeridas. Un desarrollo humano
integral, finalmente, debe cubrir todas las posibilidades de crecimiento. Se han
identificado seis dimensiones claves para que, a través de su desarrollo y sano
equilibrio, cada persona logre una vida más plena, completa yfeliz. Estas
dimensiones son: bienestar físico, familia y pareja, desarrollo profesional,
aspectos culturales y de educación, desarrollo social, bienestar emocional y
trascendencia.
En otras palabras, desarrollo humano es el trabajo que toda persona
realiza consigo misma para despertar la capacidad que tiene, desde que nació,
de ser feliz y lograr cosas para su beneficio y el de los demás.Es el camino
que las personas recorren para desarrollar sus capacidades, quererse a si
mismos y establecer relaciones saludables para los demás.
1.2 Raíces del comportamiento
Antes de poder desarrollar realmente el potencial para el éxito, debemos
entender y saber lo que es la motivación humana, ser capaz de motivarnos y
motivar a los demás a actuar. Para hacerlo es necesario entender losprincipios
sobre los que se basa la motivación.
Cuando hablamos de motivación, es necesario referirnos a aquella
actitud que desarrolla una persona para tener éxito. Por tanto analizaremos en
forma conjunta las definiciones de éxito y de motivación. “El éxito es la
realización progresiva de metas personales que cada ser humano considera
valiosas. Y la motivación es un deseo o meta mantenidocomo esperanza firme,
con la creencia de que se llevará a cabo”.2 En ambas definiciones la palabra
clave es metas.
Para comprender claramente qué es la motivación es necesario
conocer y entender cuáles son los deseos o las necesidades básicas de los
seres humanos y saber cómo estimularlos. Para lograr la motivación y en forma
1 Maggi, R. (2000). Desarrollo Humano y Calidad, Valores yActitudes. México: Limusa. Pags.
19-21.
2 Maggi, Rolando, (2000), Desarrollo Humano y Calidad: los valores en la vida social y
profesional, México, Ed. Limusa p.105
especial la automotivación es necesario primero descubrir una necesidad
humana básica (un deseo, un impulso o una emoción), los suficientemente
poderosa para que, una vez desatada, culmine en una acción.
Una vez encontrada esanecesidad, meta o deseo, debe elegirse el
detonador necesario para activarla y convertirla en una fuerza poderosa que
lleve a la persona a la acción.
Cuando una persona busca la manera de automotivarse hacia una
mayor creatividad, responsabilidad y productividad, debe conocer todo lo
posible acerca de sí misma, y descubrir también un detonador, una esperanza
o una creencia que convierta esosdeseos en acción crítica y constructiva. Por
supuesto, dicho de esta manera parece muy sencillo. Ciertamente no es fácil,
pero si posible.
1.3 Teoría de las necesidades3
Abraham Maslow (1954) planteó en su libro Motivación y Personalidad el
concepto de la Jerarquía de Necesidades. Según Maslow, el hombre será
plenamente feliz, en la medida que cubra todas sus necesidades, incluyendo
la de...