Desarrollo humano
Ï n d i c e
Página
Primer Cuatrimestre
Formación de Valores................................................................................................ 1
Métodos y Técnicas de Aprendizaje.......................................................................... 9
Segundo Cuatrimestre
Liderazgo y Sinergia de Gruposi................................................................................. 23
Tercer Cuatrimestre
Liderazgo y Sinergia de Grupos II................................................................................. 37
Cuarto Cuatrimestre
Calidad en el Servicio................................................................................................. 46
Quinto CuatrimestreEstrategias para la competitividad (de iniciación para el desarrollo profesional)....... 55
PRIMER CUATRIMESTRE
FORMACIÓN DE VALORES
Propósito
El alumno conozca la importancia que tiene para la vida personal, social y laboral tener una sólida formación de valores, ya que le permitirán un actuar con calidad y responsabilidad.
Metodología
A. Dinámicas grupalesB. Exposición de conceptos
C. Mayéutica
EVALUACIÓN
A. El alumno desarrollará un ensayo que sintetice los contenidos del curso
B. Cumplir con el porcentaje de asistencia y participación en el programa.
C. Entrega de un diploma que acredite el curso una vez que se cumpla con los
requisitos.
PRIMER CUATRIMESTRE
Dinámica: La Fruta favorita .❖ Propósito: Comprender que la idea que se tenga del hombre y de la mujer condiciona la forma en que se piensa de las personas y de uno mismo
| | | | | |
|TEMA |SABER |HS |SABER|HS |
| |TEORICO |1 |PRACTICO |1 |
| | | |
|1.- El valor de |Reconocer quetodos tenemos una idea sobre la persona y |Analizar las distintas definiciones del hombre que proponen los |
|la persona |sobre nosotros mismos, ella repercute en nuestra propia |siguientes autores: |
| |valoración y autoestima y en el concepto que nos formamos |Pascal: caña pensante|
| |de los demás. |Marx: Relación de producción |
| | |Hobbes: Lobo para el hombre |
| ||Ortega y Gosset: Para vivir necesita darse razones. |
| | |Nietzsche: Animal, no acabado, enfermo. |
| | |Protágoras: Medida de todas las cosas.|
❖ Propósito: Reconocerá que la persona con sus propiedades es un ser histórico,
dinámico, ilimitado, perfectible.
| | | | | |
|TEMA |SABER |HS |SABER...
Regístrate para leer el documento completo.