desarrollo humano


COLEGIO PRIVADO DE CIENCIAS

“PERUANO CANADIENSE”








MODULO DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
2º SECUNDARIA “A” Y “B”
I BIMESTRE

PROF. JOSÉ LUIS ÑAÑEZ NOLE


CHICLAYO, 2013.





CLASE Nº1 DESARROLLO HUMANO.

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
La etapa pre-natal.- Se inicia en el momento de la fecundación hasta la hora del nacimiento.
Se desarrolla en elvientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres periodos:
Periodo zigótico: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza entonces a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraiga en el útero.
Periodoembrionario: Dura unas 6 semanas, en las cuales el embrión se divide en tres capas que se van diferenciando hasta formar el esbozo de los diversos sistemas y aparatos corporales.
Periodo fetal: Es la culminación del embrión. El feto ya tiene la definida forma de un ser humano, que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.
LaInfancia.- Se inicia entre el nacimiento y los seis años.
Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años.
Desarrollo físico y motor: El neonato pesa normalmente entre 2.5 a 3 kgs y tiene una estatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo
La Niñez.- Se inicia entre los 6 y 12 años.
Se sitúa entrelos 6 y 12 años. Corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento que significa la convivencia con seres de su misma edad. Se denomina también "periodo de la latencia", porque está caracterizada por una especie de reposo de los impulsos institucionales para concentrarnos en la conquista de la socialidad.
La Adolescencia.- Se inicia a los 12 y 13 años.
Es la etapa en que elindividuo deja de ser un niño, pero sin haber alcanzado aún la madurez del adulto. Se considera que la adolescencia se inicia aproximadamente a los 12 años promedio, en las mujeres y a los 13 años en los varones. Este es el momento en que aparece el periodo de la pubertad, que cambia al individuo con respecto a lo que hasta entonces era su niñez.
En la adolescencia se distinguen dos etapas:Pre-adolescencia (fenómeno de la pubertad)
Adolescencia propiamente dicha.
La juventud.- Se inicia de los 18 a los 25 años.
Es la etapa comprendida aproximadamente de los 18 a los 25 años. Es la etapa en la que el individuo se encuentra más tranquilo con respecto a lo que fue su adolescencia, aunque todavía no ha llegado al equilibrio de la adultez. El joven es capaz de orientar su vida y de irllegando a la progresiva integración de todos los aspectos de su personalidad.
Adultez.- De los 25 a los 60 años aproximadamente.
Es la etapa comprendida entre los 25 a los 60 años aproximadamente, aunque como es sabido, su comienzo y su término dependen de muchos factores personales y ambientales.
En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico ypsíquico. Su personalidad y su carácter se presentan relativamente firmes y seguros, con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad
La ancianidad.- De los 60 años en adelante.
La etapa final de la vida, conocida también como tercera edad, se inicia aproximadamente a los 60 años. Se caracteriza por una creciente disminución de las fuerzas físicas, lo que, a su vez,ocasiona en la mayoría una sensible y progresiva baja de las cualidades de su actividad mental.

A C T I V I D A D
Investigar como se desarrolla el embarazo mes por mes, desde la fecundación hasta el nacimiento, con sus respectivos gráficos.

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO


Nombres y Apellidos: ________________________________________ Grado y Sección: ______________


1. Elabora en base a...