desarrollo humano

Páginas: 2 (347 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
¿Qué es desarrollo humano?
El desarrollo humano es el estudio de los cambios y avances que se observan durante la vida de un ser humano.
El campo es difundir y estudiado a través de la evoluciónbiológica, desarrollo psicológico, desarrollo psicosocial, desarrollo psicosexual, etc..
Desde el nacimiento, un ser humano sufre cambios y alcanza ciertos hitos en términos de crecimiento físico ypsicológico. Algunos de los hitos son los siguientes:
Hitos de la físicos y psicológicos: al nacer, el bebé está físicamente y emocionalmente dependiente de sus padres.
Él crece a ser un pocoindependiente en el país y desarrolla su motor, lenguaje y comunicación por la edad de escolarización es emocionalmente vulnerables durante la adolescencia y finalmente pasos a la edad adulta.
Hitoscognitivos: hitos cognitivos están relacionados con el desarrollo del cerebro y son visibles en la conducta del niño.
Por ejemplo explorar el entorno mediante los sentidos, imitar gestos, responde a sonidos,entender palabras, señalar similitudes y diferencias y hacer preguntas, mostrar curiosidad, desarrollar un actitud, capacidad para entender ciertos conceptos complejos, comunicar emociones a otrospara solucionar problemas.
Hitos sociales: hombre es un animal social, el desarrollo social es tan importante como el desarrollo físico, psicológico y cognitivo.
Hitos sociales incluyen la mezcla einteractuar con el entorno y personas que no sean de la familia.
Como el niño crece hacia hito adolescente, social incluiría aceptar los cambios físicos y cambios emocionales que ocurren a esa edad ygelificante en la sociedad sin mucha dificultad.
En la edad adulta, la persona puede tener para enfrentar muchos obstáculos pero aceptar cambiar, las dificultades y continuar como un valioso sociedadcomponente es un importante hito social tiene que lograr.
Hay un montón de investigaciones e investigadores que exploran y explican el fenómeno del desarrollo humano a través de una variedad de...
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