desarrollo humano

Teorías del desarrollo humano
En este apartado abordaremos las diferencias de diferentes estudios de los ciclos humanos , Sigmund Freud y su teoría centrada en el inconsciente; a Erik Erickson ysus ideas sobre el desarrollo humano, los estadios del desarrollo y del desarrollo en la identidad en etapas (el llamado ciclo epigenetico).
Referentes psicológicos
Cada ser humano es capaz dedesarrollar y cumplir múltiples funciones, evidenciando un comportamiento; este depende de una serie de factores internos o endógenos y externos o exógenos que influyen en nuestra manera de vida entre losllamados factores endógenos o internos esta la herencia y la maduración.
La primera (herencia) es la transmisión de caracteres físicos de padres a hijos, desde los abuelos más lejanos a los nietos, degeneración a generación; a través de unos corpúsculos llamados cromosomas.

Lo segundo (maduración) es un proceso de equilibrio entre el crecimiento físico y el desarrollo físico.
El aprendizajese logra con la experiencia, se perfecciona con la práctica y las cosas aprendidas dejan huellas que se relacionan entre si. Además del desarrollo físico el ser humano se desarrolla psíquica &socialmente dentro de un ambiente, entre sí, todo lo que rodea al sujeto.
Estas influencias entre los desarrollos psíquicos & sociales del ser humano han sido investigados por diferentes estudiosos ycientíficos que han permitido aclarar a través de sus teorías las bases para comprender los diversos problemas que sobre el ser humano se plantean.
Alfred Adler, quien sostenía que la primera infancia esimportante y que el niño nace con un poder creativo & libre; Albert Bandura argumentaba que se podía lograr un aprendizaje a partir de los modelos humanos y que cualquier proceso psicológico sirve comomedio para crear y reforzar expectativas de eficacias personal; Erick Erickson afirmaba que el individuo pasa por sucesivos estadios antes de adquirir su propio identidad; Sigmund Freud, que...