Desarrollo humano

Páginas: 3 (675 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2009
-GUIA DE DESARROLLO HUMANO-
1.- ¿Qué es el desarrollo humano? :
-Estudio científico de los procesos de cambio y estabilidad a lo largo del ciclo vital humano.
2.- ¿Qué es el desarrollo delciclo vital? :
-Concepto del desarrollo como un proceso que dura toda la vida el cual puede ser estudiado de manera científica.
3.- ¿Cuáles son los tipos de cambio en el desarrollo? :
-Cualitativo, ycuantitativo
4.-¿Qué es el cambio cuantitativo?
-Cambio en un numero o cantidad, estatura, peso tamaño, cambio de vocabulario.
5.- ¿Qué es el cambio cualitativo?
-Cambio en la clase, estructurau organización NO VERBAL, a la VERBAL.
6.- ¿Qué es el desarrollo físico?
-Crecimiento del cuerpo y el cerebro y cambio o estabilidad en las capacidades sensoriales, motoras y de la salud.
7.- ¿Quées el desarrollo cognitivo?
-Cambio o estabilidad en las habilidades mentales, como el aprendizaje, la atención, la memoria, el lenguaje, el pensamiento, razonamiento, y creatividad.
8.- ¿Cuálesson los periodos del CICLO SOCIAL?
-Periodo *Pre-natal,*Infancia,*Primeros pasos,*Niñez temprana, *Edad adulta temprana, *Edad adulta intermedia,*Edad adulta tardía.
9.- ¿Qué es la herencia?
-Sonlas características innatas heredadas de los padres biológicos en la concepción.
10.- ¿Qué es el ambiente?
-Totalidad de las influencias no hereditarias o experiencias realizadas a lo largo de lavida.
11.- ¿Qué es la maduración?
-Despliegue de una secuencia natural de cambios físicos y conductuales, incluyendo la preparación para dominar nuevas habilidades.
12.- ¿Qué es la normativa?-Característica del acontecimiento que ocurre de una manera similar para la mayoría de las personas de un grupo.
13.- ¿Qué es el cohorte?
-Un grupo de personas que crecieron aproximadamente al mismotiempo.
14.- ¿En qué consiste la impronta?
-Forma instintiva de aprendizaje la cual es durante un periodo crítico en el desarrollo temprano.
15.- ¿Qué es el periodo crítico?
-Momento específico en que...
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