desarrollo humano


Desarrollo Humano
El desarrollo humano es el estudio científico de estos esquemas de cambio y estabilidad. El desarrollo es sistemático: coherente y organizado. Es adaptativo: su fin esenfrentar las condiciones internas y externas de la vida. El desarrollo sigue diversos caminos y puede o no tener una meta definitiva, pero alguna conexión hay entre los cambios a veces imperceptiblesque lo componen.
Los científicos del desarrollo han constatado que e desarrollo humano es un proceso de toda la vida, proceso conocido como desarrollo del ciclo vital
Desarrollo del niñoCampo de estudio dedicado a la comprensión de todos los aspectos del crecimiento y cambios humanos desde la concepción hasta la adolescencia.

Estudio del desarrollo humano
Ámbitos del desarrolloLos científicos del desarrollo estudian tres ámbitos principales: físico, cognoscitivo y psicosocial. El crecimiento del cuerpo y el cerebro, las capacidades sensoriales, las habilidadesmotrices y la salud son parte del desarrollo físico. El aprendizaje, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, razonamiento y creatividad conforman e desarrollo cognoscitivo. Las emociones, personalidad yrelaciones sociales son aspectos del desarrollo psicosocial
Aunque tratamos por separado el desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial, son ámbitos interrelacionados: cada aspecto deldesarrollo afecta a los demás. Por ejemplo quizás un niño que sufre infecciones frecuentes de los oídos aprenda a hablar más lentamente que otro sin este problema físico
Los avances y retrocesoscognoscitivos tienen una relación estrecha con factores físicos emocionales y sociales. Un niño precoz en cuanto a la adquisición del lenguaje despierta reacciones positivas de los demás y refuerza suvalía personal
El desarrollo psicosocial afecta el funcionamiento cognoscitivo y físico. En efecto, sin conexiones sociales positivas, la salud física y mental puede ser afectada.
Principales...