desarrollo humano
Páginas: 4 (948 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2014
TECNOLOGICO DE SALINA CRUZ
DESARROLLO HUMANO
FACILITADORA:
ING. ROXANA MIÑON JACINTO
UNIDAD 4°
TEMA:
“HISTORIA DE VIDA”
ING. ACUICULTURA
1°A
ALUMNA:
PANTOJA RODRIGUEZKATIA ISABEL
SALINA CRUZ, OAXACA DEL 2014
INTRODUCCION
Una historia es una narración, un relato o una exposición de acontecimientos, ya sean reales o ficticios. El concepto de vida, porotra parte, tiene una gran variedad de interpretaciones, pero en este caso haremos referencia a la vida como la existencia.
OBJETIVOS
Objetivos principales justifican el uso de historia devida como método de investigación:
Captar la totalidad de una experiencia biográfica en el tiempo y en el espacio, desde la infancia hasta el presente, desde el yo íntimo hasta cuantos entran enrelación significativa con nuestra vida.
Captar la ambigüedad y cambio.
Captar la visión subjetiva con la que uno mismo se ve a sí mismo y al mundo.
Descubrir las claves de interpretación de no pocosfenómenos sociales de ámbito general e histórico que encuentran explicación adecuada a través de la experiencia personal de los individuos.
CONCEPTOS GENERALES
La historia de vida deuna persona comprende todo lo que ha vivido desde su nacimiento; sus pensamientos, su ideología, sus valoraciones, sus acciones, hasta la época tomada en consideración, que puede ser un momento de suvida o luego de su deceso, tomado en cuenta el contexto histórico, político, económico y social en que ella transcurre y las influencias que tuvieron en su toma de decisiones. Para construir lahistoria de vida de una persona puede apelarse a su relato, contado por escrito, en respuesta a preguntas, al informe de otras personas que lo conocieron, a publicaciones u otros registros, fotos,grabaciones, etcétera. Además de poseer importancia en la Psicología, por la formación de la personalidad individual, tienen un gran interés sociológico, pues las vidas individuales en su conjunto son las...
DESARROLLO HUMANO
FACILITADORA:
ING. ROXANA MIÑON JACINTO
UNIDAD 4°
TEMA:
“HISTORIA DE VIDA”
ING. ACUICULTURA
1°A
ALUMNA:
PANTOJA RODRIGUEZKATIA ISABEL
SALINA CRUZ, OAXACA DEL 2014
INTRODUCCION
Una historia es una narración, un relato o una exposición de acontecimientos, ya sean reales o ficticios. El concepto de vida, porotra parte, tiene una gran variedad de interpretaciones, pero en este caso haremos referencia a la vida como la existencia.
OBJETIVOS
Objetivos principales justifican el uso de historia devida como método de investigación:
Captar la totalidad de una experiencia biográfica en el tiempo y en el espacio, desde la infancia hasta el presente, desde el yo íntimo hasta cuantos entran enrelación significativa con nuestra vida.
Captar la ambigüedad y cambio.
Captar la visión subjetiva con la que uno mismo se ve a sí mismo y al mundo.
Descubrir las claves de interpretación de no pocosfenómenos sociales de ámbito general e histórico que encuentran explicación adecuada a través de la experiencia personal de los individuos.
CONCEPTOS GENERALES
La historia de vida deuna persona comprende todo lo que ha vivido desde su nacimiento; sus pensamientos, su ideología, sus valoraciones, sus acciones, hasta la época tomada en consideración, que puede ser un momento de suvida o luego de su deceso, tomado en cuenta el contexto histórico, político, económico y social en que ella transcurre y las influencias que tuvieron en su toma de decisiones. Para construir lahistoria de vida de una persona puede apelarse a su relato, contado por escrito, en respuesta a preguntas, al informe de otras personas que lo conocieron, a publicaciones u otros registros, fotos,grabaciones, etcétera. Además de poseer importancia en la Psicología, por la formación de la personalidad individual, tienen un gran interés sociológico, pues las vidas individuales en su conjunto son las...
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