desarrollo humano

Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez



Taller de Desarrollo Humano
Síntesis
Unidad 1: Valoración de la vida
Unidad 2: Centros integradores del Ser humano
Alumno: Jorge Armando Saucedo Robledo
Prof. (a): Graciela Virginia Fujimoto Ochoa



Cd. Juárez, Chih..., 18/febrero/2015
ÍndicePortada……………………………..…………………………………………………..1
Índice……………………………………………………………………………………2
Introducción…………………………………………………………...…………..……3
Unidad 1: Valoración de la vida……………………..……………………………….4
1.1. Etapas de la vida del ser humano…………..………………………………4
1.1.1. Gestación……………………………………………………………….……..5
1.1.2. Infancia…………………………………………...……………………………6
1.1.3. Pubertad y adolescencia…………………………………………...………..7
1.1.4. Juventud……………………………………………………………….………8
1.1.5.Adultez……………………………………………………………..………….9
1.1.6. Vejez……………………………………………………………..…………..10
Unidad 2: Centros integradores del Ser Humano……………………...…………11
2.1. Dimensiones del ser humano: Físicas, sociales, emociones, intelectuales, sexuales y espirituales………………………………………………………..……..11
2.1.1. Físicas…………………………………………………………………….……12
2.1.2. Sociales………………………………………..………………………………13
2.1.3.Emociones………………………………………………………..……………14
2.1.4. Intelectuales…………………………………………………..……………….15
2.1.5. Sexuales………………………………………………………………….……16
2.1.6. Espirituales……………………………………………………..……………..17
Conclusión………………………………………………………………………….…18
Bibliografía…………………………………………………………………………….19




Introducción

En este trabajo consiste en analizar cada uno de los temas que se muestran a continuación, el primer bloque de lo que es lavaloración de la vida del ser humano en diversos aspectos su desarrollo como así lo que son las etapas de la vida como son: Gestación, infancia, pubertad y adolescencia, juventud, adultez y por último la vejez. Donde cierto punto hablare claramente lo que significa cada uno de estos conceptos sobre las etapas que el ser humano desde que nace hasta su fallecimiento. Donde el ser humano donde cadaetapa de su vida de como se ha ido desarrollando entre cierta edad comienza a mostrase los cambios de de los sexos del ser humano como son masculino y femenino. .En el segundo bloque explicare sobre los centros integradores del ser humano así como: Dimensiones del ser humano: Físicas, sociales, emociones, intelectuales, sexuales y espirituales; donde cierto punto a investigar de cada conceptobuscare la forma de hablar y expresar que es lo que se entiende y que nos da como referencia sobre los afectos del ser humano según sus habilidades, conocimientos y además de conocer de dónde viene cada uno de estos puntos a investigar.








Unidad 1: Valoración de la vida
1.1. Etapas de la vida del ser humano
Se le denomina etapas de la vida del ser humano todo crecimiento evolutivo através de los años donde los cambios se hacen más notable en la apariencia física, mental y psicológica donde cada individuo crece, nace se reproduce y muere así es el ciclo de la vida donde cada persona tiene diferente crecimiento y desarrollo del cuerpo. La primera etapa al que atraviesa el ser humano es la gestación donde el embrión se desarrolla dentro del vientre de la madre hasta el momentodel parto de dar a luz a un nuevo individuo, la segunda etapa es la infancia está comprendida a partir del nacimiento hasta los 6 a 7 años aproximadamente es donde el niño comienza crecer notablemente. En la tercera etapa tenemos lo que es la pubertad y la adolescencia es la etapa donde el individuo deja de ser niño, alcanza lo que es la madurez, lo cual es un tránsito complicado se inicia a partirde los 12 años en adelante. En la siguiente etapa tenemos lo que es la juventud donde es la etapa comprendida entre los 18 y los 25 años de edad. Es la etapa en la que el individuo se aun encuentra más tranquilo en su vida con respecto a lo que fue su adolescencia, aunque todavía no ha llegado al equilibrio dentro de lo que es la adultez. El...