Desarrollo Humano
Páginas: 3 (538 palabras)
Publicado: 30 de enero de 2013
Concepto de desarrollo humano
El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los quepuede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones quetiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir lacalidad de vida del ser humano en el medio enque se desenvuelve, y una variable fundamental para la calificación de un país o región.
En un sentido genérico el desarrollo humano es la adquisición de parte de los individuos, comunidades einstituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto en un sentido material como espiritualmente.
Dimensiones basicas deun desarrollo humano
El ser humano es un suprasistema altamente complejo, pero
más o menos integrado. El nivel de integración armónica determina el grado de
desarrollo y madurez de supersonalidad. Todo esto impone a la educación una
tarea o misión sumamente ardua y difícil, en la cual frecuentemente fracasan muchos educadores y otros profesionales que trabajan en el desarrollo humano.La
superación de dichas dificultades estriba en un conocimiento teórico-práctico de
los diferentes niveles de las áreas a desarrollar en las profesiones de ayuda. Ésta es
la labor que trata deilustrar este breve estudio asumiendo un enfoque psicológico.
Que ciencias se relacionan con el desarrollo humano
Opinión personal:
Tal vez pondria en primer lugar a la Psicología, en base ala evolución del comportamiento del ser de acuerdo a su edad. En ese sentido, el ser humano tiene diferentes conductas y razonamientos. En edades tempranas predomina el super yo con una alta...
El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los quepuede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones quetiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir lacalidad de vida del ser humano en el medio enque se desenvuelve, y una variable fundamental para la calificación de un país o región.
En un sentido genérico el desarrollo humano es la adquisición de parte de los individuos, comunidades einstituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto en un sentido material como espiritualmente.
Dimensiones basicas deun desarrollo humano
El ser humano es un suprasistema altamente complejo, pero
más o menos integrado. El nivel de integración armónica determina el grado de
desarrollo y madurez de supersonalidad. Todo esto impone a la educación una
tarea o misión sumamente ardua y difícil, en la cual frecuentemente fracasan muchos educadores y otros profesionales que trabajan en el desarrollo humano.La
superación de dichas dificultades estriba en un conocimiento teórico-práctico de
los diferentes niveles de las áreas a desarrollar en las profesiones de ayuda. Ésta es
la labor que trata deilustrar este breve estudio asumiendo un enfoque psicológico.
Que ciencias se relacionan con el desarrollo humano
Opinión personal:
Tal vez pondria en primer lugar a la Psicología, en base ala evolución del comportamiento del ser de acuerdo a su edad. En ese sentido, el ser humano tiene diferentes conductas y razonamientos. En edades tempranas predomina el super yo con una alta...
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