Desarrollo Humano

Nombre: Astrid Roxana Rosales Arriaza
Curso: Cultora de Belleza
Jornada: Matutina, Martes y Jueves

1. Describa los elementos de la persona humana en diagrama o recortes, por medio delcual presente el concepto.








2. Explique gráficamente (con recortes), la diferencia entre razonar y memorizar y, las diferentes clases de inteligencia.

a. InteligenciaLingüística
b. Inteligencia matemática
c. Inteligencia especial
d. Inteligencia musical
e. Inteligencia personal
f. Inteligencia emocional
g. Inteligencia de la naturaleza




















3.Identifique situaciones en las que se usa positivamente o negativamente la voluntad (grafica o recortes) y, en que le ayuda la voluntad a la formación del carácter.
















Ayuda arealizar las cosas que comúnmente no nos gusta hacer o implican un esfuerzo mucho más grande de lo normal.

4. Que la alumna prepare con recortes ejemplos de decisiones tomadas en liberta olibertinaje.








5. Elabore con graficas el plan de mejora poniendo un ejemplo de casa aspecto (no tiene que ser el plan de mejora propio), es ejemplo de cada aspectoFUNDACION JUNKABAL
PLAN DE MEJORA FORESTAL
Nombre: _________________ Carrera Técnica_______________Dia/hora______fecha________




Aspectos a mejorar
¿Qué puedo mejorar?
¿Cómo lo voy a mejorar?
¿Cuándo lo voy a mejorar?
Aspectos Forestales sembrar árboles, cuidado de los árboles, cuidarlos bosques
 
 
 
Aspectos Ambientales Motivar y practicar el reciclaje, evitar el uso de aerosoles, practicar y motivar el buen manejo de la basura
 
 
 
Aspectos Materiales minimizar eluso de papel, minimizar el uso de madera, minimizar el uso de bolsas platicas, minimizar el uso del agua, cuidar los depósitos de agua, motivar y cuidar los lagos ríos y mares.