desarrollo humano

Páginas: 14 (3335 palabras) Publicado: 11 de julio de 2015
EL DESARROLLO HUMANO
Noes
eseste
estetutupaís
país
No
Porqueconozcas
conozcassus
suslinderos
linderos
Porque
Nipor
porelelidioma
idiomacomún,
común,
Ni
Nipor
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nombresde
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losmuertos
muertos
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Eseste
estetutupaís,
país,
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Porquesisituvieras
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hacerlo,
Porque
Loelegirías
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aquí
Para
Todostustussueños
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Todos
MarcoMartos:
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ElPerú,
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Cabellerade
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Berenice
Marco
Infornesobre
sobreDesarrollo
DesarrolloHumano
Humano2002,
2002,PNUD,
PNUD,
Inforne
PERÚ
PERÚ
FUENTE:INEI
INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO PERU 2002, PNUD PERÚ

Marco Antonio Plaza Vidaurre

DEFINICIÓN
{ El

Desarrollo Humano se
define como un proceso de
ampliación de las
oportunidades del serhumano. Este concepto
imprime un carácter de
flexibilidad y dinamismo
Fuente: INEI
muy grande.

DEFINICIÓN
{ Las

oportunidades
pueden ser infinitas,
cambiar con el tiempo y
variar en función de
países, sociedades y
contextos históricos
diversos.
Fuente: INEI

{ Al

desarrollo humano le
interesa tanto la generación
de crecimiento económico
como su distribución, tanto
la satisfacción de lasnecesidades básicas como el
espectro total de las
Informe PNUD-PERÚ 2002
aspiraciones humanas.

{

{

El desarrollo humano es un proceso
mediante el cual se busca la
ampliación de las oportunidades
para las personas aumentando sus
derechos y capacidades.
En la práctica, el desarrollo humano
no es sólo una teoría del desarrollo,
sino una propuesta de organización
de la economía, la sociedad y el
InformePNUD-PERÚ 2002
Estado.

{

{

Los informes del PNUD considera la
pobreza, entendida como la negación de
oportunidades y opciones fundamentales
de las personas.
El concepto de desarrollo humano se ha
venido enriqueciendo bajo el impulso de
las demandas mundiales, constituyéndose
en una opción alternativa al
economicismo de los anteriores enfoques
del desarrollo.
Informe PNUD-PERÚ 2002

{

{

Eldesarrollo humano es un
paradigma en construcción.
La formulación del paradigma del
desarrollo humano al mismo tiempo
que moderniza la concepción del
desarrollo, innova la forma y la
metodología de medirlo.

Informe PNUD-PERÚ 2002

{ El

Índice del Desarrollo Humano
(IDH) es el instrumento
principal que mide el adelanto
medio de un país en lo que
respecta a la capacidad
humana básica representadapor las tres oportunidades
humanas más importantes y
Fuente: INEI
permanentes:

{

{

{

1) Esperanza de vida, que refleja
una existencia larga y saludable;
2) nivel educacional, que resume
los conocimientos adquiridos y,
3) el ingreso percápita, que indica
la capacidad de acceso a los
recursos para vivir dignamente.
Fuente: INEI

{

En el IDH, se reduce los tres
indicadores básicos a un patróncomún.
{ Existe una meta deseable y
esta sirve de elemento
comparativo.
{ Los valores máximos y
mínimos para cada variable se
Fuente: INEI
expresan entre 0 y 1.

PRINCIPIOS
{

{
{
{
{

En el enfoque del desarrollo
humano, se configuran tres
principios esenciales:
la participación
la equidad, y
la sustentabilidad.
Simultáneamente, el crecimiento
económico es el marco que permite
su concreción.Fuente: INEI

{ La

participación, indica que
las personas son gestoras de su
propio destino. Ellas son, a la
vez, sujeto y fin último del
progreso humano. Es preciso,
por tanto, que participen
organizadamente en las
decisiones y en los procesos
Fuente: INEI
que conforman sus vidas

{

La equidad, es la igualdad en
el acceso a las oportunidades.
Desde la perspectiva del
desarrollo humano, espreciso
eliminar todas las barreras
que obstaculizan las
oportunidades económicas,
políticas y sociales (raza,
Fuente: INEI
sexo,etc.).

{

La sustentabilidad, se
fundamenta, de una parte, en la
aspiración ética de asegurar
igualdad de oportunidades, tanto a
las generaciones presentes como
futuras y, de la otra, en la
necesidad práctica de garantizar la
supervivencia del planeta y sus
habitantes...
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