DESARROLLO INFANTIL II

1. ¿Cuáles son las motivaciones lúdicas del niño?
Son las que están relacionadas con su interés por el juego

2. ¿Cuál es la manifestación del deseo del niño por autoafirmarse?
Ser elprotagonista principal en el juego

3. ¿Cuáles son las motivaciones éticas y sociales?
Son las que el niño tiene cuando busca una identidad dentro de un grupo social

4. ¿Cómo actúa el preescolar máspequeño?
Actúa impulsado por los sentimientos y deseos que experimenta en cada momento dado y no se da cuenta de las motivaciones que le han inducido a realizar esa acción.

5. ¿Cómo actúa el preescolarmayor?
Es mucho más consciente en su comportamiento y expone en muchos casos perfectamente los motivos de su conducta en cada circunstancia concreta.

6. Menciona dos motivaciones que se desarrollaen la edad preescolar?
Del amor propio y de la autoafirmación

7. ¿Qué es la socialización, para quién y para qué es necesario?
Es un proceso interactivo necesario para el niño, para satisfacersus necesidades y asimilar su cultura.
8. ¿Cuáles son los tres principales procesos de socialización?
Procesos mentales de socialización: Adquisición de conocimientos.
Procesos afectivos desocialización: Formación de vínculos
Procesos conductuales de socialización: Conformación social de la conducta

9. ¿Qué implica la socialización?
Adquisición de conductas consideradas socialmentedeseables

10. ¿Qué es el apego?
Es un vínculo afectivo que establece el niño con las personas que interactúan de forma privilegiada con él.

11. ¿A qué se refieren los vínculos afectivos?
A losvínculos que el niño establece con los padres, hermanos, amigos, relaciones de apego, empatía y amistad.
12. ¿De qué depende la supervivencia del niño?
Depende de la vida social que lo rodea

13.Menciona dos necesidades básicas que enfrenta el niño:
*Protección y cuidados básicos
*Actividades lúdicas o exploración


14. ¿A partir de cuándo los niños son capaces de percibir algunas...