Desarrollo infantil

Desarrollo de identidad sexual y de género
Reporte de lectura
En todas las culturas el hombre y la mujer tienen un papel ya sea por su apariencia física como personalidad
Sexo: Es lo biológico(hombre y mujer)
Género:(Adaptación del individuo en la sociedad pero conductas cohetes)
Identificación de género: El papel que asume cada sexo
Estereotipos sexuales: Es la personalidad que debeadquirir cada individuo según el papel que tenga en la sociedad
Las más comunes son la edad genero etc. Para el niño es muy importante esto porque le ayuda a identificase a él y a los demás y saber queexisten diferencias sociales ya sea económicamente o de cultura.
Así como sabrá que ni el sexo ni su raza ni su cultura cambiara cuando él sea mayor
Los modelos biosociales son los genes y lashormonas que permiten que cada individuo sea diferente ya sea hombre o mujer
Estereotipos: Es trasmitir algo de otra persona en nosotros como su apariencia su forma de vestir hasta su forma de caminarSegún esta teoría dice que nosotros aprendemos mediante experiencias y así vamos adquiriendo nuestra identidad de género como el estereotipo o las conductas que se adquieren gracias a nuestrasvivencias
Que desde el del nacimiento las niñas y los niños tienen diferencias ya que existen a la hora de dormir o de estar viendo a personas.
Los niños ya tienen basado su estereotipo a la hora deljuego las niñas juegan con muñecas y los niños con carros.
Nos dice que a las niñas se les va a tratar diferente ya sea en actividades de niños las niñas las podrán aceptar pero a los niños no puedenaceptar que realice una actividad de una niña así las niñas suelen crecer más aceptables y los niños reprimidos también dice que el color de la habitan es diferente para el niño y la niña a las niñas seles utiliza colores suaves y a los niños colores fuertes y oscuros el hogar es una papel fundamental ya que el niño puede ver que su madre cocina y su padre trabaja el medio de comunicación también...