Desarrollo Integral
Páginas: 15 (3530 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2013
Paradigma emergente / Los “principios”
Para complementar el tema de los “valores” que tan importante es, proponemos el fundamental tema de los “PRINCIPIOS”; como un concepto más desarrollado, más consistente, más orientador, más objetivo, más amplio, más explicativo, más auténtico, más sostenible; que aún con sus asegunes, ya que la sociología nos orienta al respecto: “la sociología sebasa en la idea de que los seres humanos no actúan en base a sus propias decisiones individuales, sino de acuerdo con influencias culturales e históricas y según los deseos y expectativas de la comunidad en la que se encuentran” (1) , aún así, es lo mejor que tenemos.
Y recurriendo al Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe, el concepto “PRINCIPIO” lo describe como:
Fundamento,aseveración fundamental que permite el desarrollo de un razonamiento o estudio científico: P. ej. principio de Arquímedes.
Máxima, idea o norma personal que rige el pensamiento o la conducta. P. ej. ser fiel a sus principios.
Ya en un enfoque más contemporáneo o postmoderno en el ámbito del PARADIGMA EMERGENTE o MODELO ALTERNO, encontramos como propuesta, la fundamental referencia de los“12 PRINCIPIOS DE TRANSFORMACIÓN”, de la especialista en física cuántica Danah Zohar que nos propone los siguientes 12 conceptos:
1. AUTOCONCIENCIA: Convencido en lo que creo, valoro y profundamente me motiva.
2. VISIÓN Y VALOR DE LIDERAZGO: Actuando apegado a principios y convicciones profundas; y viviéndolos en consecuencia
3. USO POSITIVO DE LA ADVERSIDAD: Aprendizaje ycrecimiento de errores, reveses y del sufrimiento.
4. HOLÍSTICO: Visualizar amplios patrones, relaciones y conexiones; tener un sentido de pertenencia.
5. COMPASIÓN: Tener la cualidad de "sentir-con" y profunda empatía.
6. CELEBRACIÓN DE LA DIVERSIDAD: Considerar a otras personas por sus diferencias, no a pesar de ellas
7. INDEPENDENCIA EN EL CAMPO: Respetarme contra la multitud y tenerconvicciones propias
8. PREGUNTAS FUNDAMENTALES DEL "POR QUÉ": Necesidad de comprender las cosas y llegar al fondo de ellas
9. CAPACIDAD PARA RE ENCUADRAR: Levantarse del problema y apreciando todo el panorama, ver el problema en un contexto más amplio
10. ESPONTANEIDAD: Vivir en, y responder al instante.
11. SENTIDO DE VOCACIÓN: Sentirse llamado aservir, para retribuir algo.
12. HUMILDAD: Tener la percepción de ser un actor en un drama mayor, y de mi verdadero lugar en él.
Con estos doce principios se nos presenta una posibilidad de configurar nuestro mapa mental, para enfocarnos y direccionarnos con mayor consistencia, para aproximarnos al BIENESTAR propio y colectivo.
Valores del paradigma emergente
Se concibe a los valorescomo pautas o abstracciones simbólicas que orientan la actuación del ser humano, como individuo y como colectivo. Desde una visión sociocultural, se asume que los grupos sociales crean sus propios valores y su propia cultura a partir de un proceso dialéctico de reproducción y transformación. En este proceso de creación social intervienen opciones y prácticas cotidianas que son objeto de escogencias ydecisiones grupales las cuales están influenciadas por el ethos colectivo.
Los valores son expresados en la interacción social mediante acciones, actitudes y juicios valorativos, cuyo contenido y significado tienen relación con los sentimientos y emociones, creencias y preferencias, circunstancias, necesidades, motivaciones e intereses, normas y patrones de comportamiento, conocimientos yexperiencias del individuo en su contexto social. Las acciones, actitudes y juicios valorativos se traducen en lo que dicen y lo que hacen los sujetos.
Desde una perspectiva moral, los valores son cualidades según las cuales los actos humanos pueden ser buenos y aceptables para el individuo y la sociedad. La ética hace referencia a valores universales de naturaleza moral; cuando una acción es...
Para complementar el tema de los “valores” que tan importante es, proponemos el fundamental tema de los “PRINCIPIOS”; como un concepto más desarrollado, más consistente, más orientador, más objetivo, más amplio, más explicativo, más auténtico, más sostenible; que aún con sus asegunes, ya que la sociología nos orienta al respecto: “la sociología sebasa en la idea de que los seres humanos no actúan en base a sus propias decisiones individuales, sino de acuerdo con influencias culturales e históricas y según los deseos y expectativas de la comunidad en la que se encuentran” (1) , aún así, es lo mejor que tenemos.
Y recurriendo al Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe, el concepto “PRINCIPIO” lo describe como:
Fundamento,aseveración fundamental que permite el desarrollo de un razonamiento o estudio científico: P. ej. principio de Arquímedes.
Máxima, idea o norma personal que rige el pensamiento o la conducta. P. ej. ser fiel a sus principios.
Ya en un enfoque más contemporáneo o postmoderno en el ámbito del PARADIGMA EMERGENTE o MODELO ALTERNO, encontramos como propuesta, la fundamental referencia de los“12 PRINCIPIOS DE TRANSFORMACIÓN”, de la especialista en física cuántica Danah Zohar que nos propone los siguientes 12 conceptos:
1. AUTOCONCIENCIA: Convencido en lo que creo, valoro y profundamente me motiva.
2. VISIÓN Y VALOR DE LIDERAZGO: Actuando apegado a principios y convicciones profundas; y viviéndolos en consecuencia
3. USO POSITIVO DE LA ADVERSIDAD: Aprendizaje ycrecimiento de errores, reveses y del sufrimiento.
4. HOLÍSTICO: Visualizar amplios patrones, relaciones y conexiones; tener un sentido de pertenencia.
5. COMPASIÓN: Tener la cualidad de "sentir-con" y profunda empatía.
6. CELEBRACIÓN DE LA DIVERSIDAD: Considerar a otras personas por sus diferencias, no a pesar de ellas
7. INDEPENDENCIA EN EL CAMPO: Respetarme contra la multitud y tenerconvicciones propias
8. PREGUNTAS FUNDAMENTALES DEL "POR QUÉ": Necesidad de comprender las cosas y llegar al fondo de ellas
9. CAPACIDAD PARA RE ENCUADRAR: Levantarse del problema y apreciando todo el panorama, ver el problema en un contexto más amplio
10. ESPONTANEIDAD: Vivir en, y responder al instante.
11. SENTIDO DE VOCACIÓN: Sentirse llamado aservir, para retribuir algo.
12. HUMILDAD: Tener la percepción de ser un actor en un drama mayor, y de mi verdadero lugar en él.
Con estos doce principios se nos presenta una posibilidad de configurar nuestro mapa mental, para enfocarnos y direccionarnos con mayor consistencia, para aproximarnos al BIENESTAR propio y colectivo.
Valores del paradigma emergente
Se concibe a los valorescomo pautas o abstracciones simbólicas que orientan la actuación del ser humano, como individuo y como colectivo. Desde una visión sociocultural, se asume que los grupos sociales crean sus propios valores y su propia cultura a partir de un proceso dialéctico de reproducción y transformación. En este proceso de creación social intervienen opciones y prácticas cotidianas que son objeto de escogencias ydecisiones grupales las cuales están influenciadas por el ethos colectivo.
Los valores son expresados en la interacción social mediante acciones, actitudes y juicios valorativos, cuyo contenido y significado tienen relación con los sentimientos y emociones, creencias y preferencias, circunstancias, necesidades, motivaciones e intereses, normas y patrones de comportamiento, conocimientos yexperiencias del individuo en su contexto social. Las acciones, actitudes y juicios valorativos se traducen en lo que dicen y lo que hacen los sujetos.
Desde una perspectiva moral, los valores son cualidades según las cuales los actos humanos pueden ser buenos y aceptables para el individuo y la sociedad. La ética hace referencia a valores universales de naturaleza moral; cuando una acción es...
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