DESARROLLO INTEGRAL

En el ámbito estatal, los ministerios integrantes del Consejo Sectorial de la Política Social: Salud, Educación, Inclusión Económica y Social, y Ministerio Coordinador de la Política Social, entre otras entidades, deben articularse necesariamente entorno a la política de Desarrollo Infantil Integral, con la finalidad de promover y fomentar desde sus competencias estructuras y serviciosespecíficos que fortalezcan los servicios de atención a la infancia. Por tanto, el objetivo central del Estado es la construcción de una política infantil integral que garantice el ejercicio de los derechos de los/las menores de 3 años, desafió que implica la voluntad política de adoptar una visión integral que involucre a todos los sectores vinculados al Desarrollo Infantil Integral. Proceso que hademandado la sustitución6 del Instituto de la Niñez y la Familia (INFA) por una nueva estructura institucional conformada por la Subsecretaría de Desarrollo Infantil Integral del Ministerio de Inclusión Económica y SociaL
la Estrategia Nacional de Desarrollo Infantil orienta fundamentalmente al diseño de una política pública integral, integradora e intersectorial, dirigida a la niñez desde la gestación,el nacimiento, los primeros veintiocho días, el primer año y los meses siguientes hasta completar los tres años de edad. Esta parte del ciclo de vida es el rango etario sobre el cual tiene competencia el MIES, y al cual brinda sus servicios de atención en Desarrollo Infantil Integral. Durante este proceso es de vital importancia afianzar la lactancia, la calidez, el afecto, la seguridad emocionaly las primeras experiencias de socialización con el mundo circundante. El carácter holístico del Desarrollo Infantil demanda de la participación de múltiples actores, siendo el principal de todos, la familia.
La protección, educación y bienestar de la madre, del padre, o del adulto responsable debe incluirse como parte de las políticas sociales, para que pueda asumir el rol de responsabilidadplena con sus hijos e hijas desde antes de la concepción, la gestación, el nacimiento, la crianza y el desarrollo integral en la primera etapa de su ciclo de vida y en los subsiguientes períodos hasta que alcancen un adecuado desarrollo y autonomía.
Por tanto, corresponde el cumplimiento de este gran objetivo nacional a la familia ampliada, a los distintos actores de la comunidad, a la sociedad ensu conjunto y a la institucionalidad pública y privada. Este involucramiento también incluye a los investigadores, académicos, especialistas, organismos internacionales, empresa privada, organizaciones de la sociedad civil, y agentes de atención directa al infante como es el caso de las educadoras y educadores.

Objetivo de la política pública de Desarrollo Infantil El objetivo central de lapolítica pública de Desarrollo Infantil es garantizar el ejercicio de los derechos de los/las menores de 3 años incidiendo en la calidad de vida de sus familias y las comunidades.
Las prioridades del Plan Nacional del Buen Vivir 2014-2017 se centran en el objetivo nacional de “Auspiciar la igualdad, cohesión e integración social y territorial”; y específicamente en el desarrollo integral de la niñez.
Enesta línea la política en Desarrollo Infantil busca asegurar un adecuado desarrollo para todos los niños y niñas del país, bajo el criterio de que la inversión que se realiza en los primeros años de vida es la más justificada, rentable y de mayor retorno para la sociedad. Por tanto, será prioridad para este nuevo período, atender a la más amplia cobertura de niños y niñas menores de cinco años encondiciones de extrema pobreza y al 65% de la población total de menores de 5 años
. Cumpliendo con el propósito de satisfacer sus necesidades sociales, afectivo-emocionales y culturales, en un entorno social, familiar y comunitario de afectividad y seguridad. Principios rectores Desde la perspectiva macro de la política pública, ésta se concibe bajo los siguientes criterios: 1 Plan del Buen...