Desarrollo Inteligencia Piaget

ENSAYO
REALIZAR UN ENSAYO DE SOBRE EL PLANTEAMIENTO DE PIAGET ACERCA DEL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA.
CUESTIONAR ALGUNOS PUNTOS DE SU TEORIA
La idea más importante sobre la teoría de Piaget sonlas siguientes:
a) El funcionamiento de la inteligencia
Asimilación y Acomodación
Según la teoría de Piaget, una de las ideas se base en la inteligencia como proceso de naturaleza biológica, yaque se considera que el ser humano es un organismo vio que llega al mundo con una herencia biológica que afecta a la inteligencia. La mente humana, de acuerdo con Piaget, opera en términos de estasdos funciones no cambiantes. Sus procesos psicológicos están muy organizados en sistemas coherentes y estos sistemas están preparados para adaptarse a los estímulos cambiantes del entorno.
La funciónde adaptación en los sistemas psicológicos y fisiológicos opera a través de dos procesos complementarios: La asimilación y la acomodación.
La asimilación se refiere al modo en que un organismo seenfrenta a un estímulo del entorno en términos de organización actual, mientras que la acomodación implica una modificación de la organización actual en respuesta a las demandas del medio. Mediante laasimilación y la acomodación vamos reestructurando cognitivamente nuestro aprendizaje a lo largo del desarrollo (reestructuración cognitiva)
La asimilación y acomodación son dos procesos invariantes através del desarrollo cognitivo, interactúan mutuamente en un proceso de equilibración, que puede considerarse como un proceso regulador, a un nivel más alto, que gobierna la relación entre laasimilación y la acomodación.
Para PIAGET, un esquema es una estructura mental determinada que puede ser transferida y generalizada. Un esquema puede producirse en muchos niveles distintos deabstracción. Uno de los primeros esquemas es el del objeto permanente, que permite al niño responder a objetos que no están presentes sensorialmente. Más tarde el niño consigue el esquema de una clase de...