desarrollo introduc

GUÍA DE TRABAJO
FUNDAMENTOS INSTITUCIONALES Y DEL PROGRAMA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES.

Responde y analiza estos interrogantes:

1. ¿Cuáles son los símbolos que nos identifica como universidad del magdalena?, elabora una síntesis.
2. ¿Cuál es la misión y visión institucional?, como te identificas con ella.
3. ¿Qué valores y principios te ofrece la universidad y de quéforma te ayuda a ser mejor persona?


Con respecto a este programa qué elegiste, es importante que conozcas un poco de él, que interactúes y permees tus conocimientos con la misión, visión, valores de la educación física, competencias y perfiles.


1. ¿Cuál es la misión y visión del programa Tecnología en Educación Física Recreación y Deportes?, qué somos y como nos visionamos, qué quieres ser túy como te visionas en un futuro.
2. ¿Cuáles son los valores de la educación física?, ¿qué crees tú, que te puedan aportar como ser humano?
3. ¿Cuáles son las competencias genéricas y cuáles crees tú que debes potencializar para ser competente en este medio o entorno en el cual te desenvuelves?
4. ¿cuáles son las competencias que te van a formar en esta área del conocimiento?, establece larelación con los propósitos de formación.


Finalmente, a través de un paralelo estable la correspondencia que tiene la misión, visión, valores y principios con los fundamentos del programa (misión, visión, valores, propósitos de formación).

Elabora una cartelera, donde esboce de acuerdo a los fundamentos del programa:

1. ¿Quién eres?
2. ¿Qué esperas del programa en cuanto a la formación en el núcleobásico de conocimiento (Deportes, Educación Física y Recreación)?
3. ¿Cómo te visionas en tres años, al culminar esta carrera tecnológica?


Te puedes ayudar con imágenes, textos. Recuerda que la creatividad es muy importante.










DESARROLLO

1. Los símbolos de esta Alma Master son los siguientes:
ESCUDO:

Por ser una de las aves que en su vuelo recorre largas distancia del planeta hacia áreascosteras y posee gran capacidad de resistencia. Simboliza la búsqueda incansable de la libertad y el vuelo que el estudiante emprende al ingresar a la Universidad. Su silueta forma la figura de dos montañas, que representan la Sierra Nevada de Santa Marta, el macizo montañoso con las cumbres nevadas más altas del mundo a la orilla del mar.
2. SEMICÍRCULO:
El primero: La primera abstracción deorfebrería Tayrona que hace parte de la gran cultura precolombina en la cual se hunden nuestras raíces. El segundo: Los puntos cardinales o rumbos en que se divide el horizonte.
3. ROSA DE LOS VIENTOS  O NÁUTICA:
Simboliza el norte, dividiendo el cielo muy soleado y el Mar Caribe, por medio de la puntera de flor de Liz, que resalta la permanente búsqueda de norte, representando además el liderazgoque debe caracterizar a la Universidad en la sociedad.
LOGOTIPO

Destaca las dos iniciales de esta prestigiosa institución entrelazadas como un elemento gráfico la gaviota.

BANDERADORADOS LITOGRÁFICOS: Sus tesoros y el Sol
VINO TINTÓ: Simboliza la sobriedad y la fuerza del Claustro
AZUL: El mar de la Costa Atlántica.


HIMNO


Estos símbolos que representan mi hermosa universidad muestran una pequeña parte de las maravillosas riquezas que tiene nuestropaís, departamento y ciudad. Son de vital importancia ya que por medio de estos podemos visionar aspectos de nuestra universidad como la visión y misión.
Para mi es necesario conocer estos símbolos porque así demostramos sentido de pertenecía hacia nuestra institución, porque mostramos el interés que tenemos para que ella sea conocida por todas las personas que hace y no hacen parte de la...