desarrollo lingüistico y comunicativo








Etiología y prevención









La importancia de la etiología
La etiología del retraso mental es un aspecto importante del diagnóstico y la clasificación por variasrazones:
1) se asocia con otros problemas de salud
2) permite la intervención para prevenir el retraso
3) diseño y evaluación de programas para prevenir etiologías especificas del retraso.
4) para creargrupos homogéneos
5) se puede asociar con un fenotipo conductual
6) se facilita el consejo genético y promueve la elección familiar
7) facilita el autoconocimiento y la planificación de la vida8) la composición de ello puede clarificar aspectos clínicos.
Naturaleza multifactorial de la etiología
la primera dirección amplía los tipos de factores en cuatro:
-Biomédicos: procesos biológicoscomo lo son trastornos genéticos o la nutrición.
-Sociales: se relacionan con interacción social y familiar. (Estimulación)
-Conductuales: se relacionan con comportamientos casuales (lesivas odrogas).
-Educativas: se relacionan con la disponibilidad de apoyos educativos y habilidades adaptativas.
Diagnostico etiológico
Historia médica: comienza en el momento de la concepción y periodosprenatales, perinatales y postnatales.
Evaluación psicológica: es información sobre el individuo, la familia, la escuela o trabajo, así como la comunidad.
Examen físico: ayuda al diagnóstico de unproblema médico, proporciona evidencia de una etiología obvia.
Formulación del diagnóstico etiológico: se deben enumerar e identificar todos los factores de riesgo relevantes.






Etiología yprevención












-factores de riesgo biomédicos -interacción entre factores de riesgo.
-sociales -educativos-conductuales
Etiología y fenotipos conductuales
una vez realizado un diagnostico etiológico, se puede buscar información sobre si se ha descrito o no un fenotipo conductual.
Las investigaciones...