Desarrollo Motivacional

PROBLEMA 1
El alumno analizará como escalar una montaña y sus requerimientos

* Antes de salir para la montaña debemos revisar nuestro equipamiento.
* Saber cuál es la montaña más segurapara escalar.
* Tener un botiquín de emergencia.
* Revisar el quipo para escalar.
* Tener listo el equipo de campamento.
* Llevar agua y comida necesaria para los días del viaje.* Saber las rutas más prácticas para escalar y llegar a un lugar seguro para acampar.
* Llevar radios y/o celulares para pedir ayuda encaso de emergencias.
* Avisar a las autoridadespertinentes la excusión para mantenerlos informados en caso de emergencias.

PROBLEMA 2
El alumno deberá desarrollar una técnica para motivar la atención de sus compañeros de grupo para resolver unproblema de matemáticas (álgebra)
* Iniciar la lección enfocando objetivamente hechos reales o datos concretos del ambiente físico o social en que viven los alumnos y del cual tengan noticia.
*Organización de toda la clase en forma unitaria, en función del trabajo que se va a realizar
* Organizar a los alumnos en grupos de trabajo con mando propio.
* Distribuir los problemas (algebra)entre los grupos actuales.
* Hacer que cada grupo presente o relate a la clase el resultado del problema y como lo obtuvieron.
* Permitir el debate de los resultados a que cada grupo llegue.PROBLEMA 3
El alumno analizará la secuencia que se sigue para manejar un automóvil.
1 Abres el auto
2 Subes al auto
3 Prendes el auto
4 Manejas el auto
5 Apagas el auto
6 Te bajas del auto7 Cierras el auto

PROBLEMA 4
El alumno escogerá algo que le guste hacer y deberá describir los retos que debe enfrentar para lograr que esta actividad sea una disciplina.

Me gusta muchobailar y creo que mi meta será ser reconocida en zumba y bailar ante muchas personas y enseñarles a practicar este concepto.
Pero para lograrlo necesito aplicarme en esa rama y necesito aprobar la...