Desarrollo Motor En Relacion Con Lenguaje Y Cognicion

Desarrollo motor en relación con el lenguaje y la cognición
El desarrollo físico es considerado durante los primeros años de vida como “la base sobre la que seestablece el desarrollo psicológico, aunque éste sea bastante independiente de las características físicas” de este modo, el desarrollo motor ocupa un lugar intermedio entre eldesarrollo físico y el psicológico, al depender no sólo del desarrollo de los músculos y nervios relacionados sino también de capacidades sensorio perceptivas.

Esimportante tener un conocimiento previo sobre los periodos de maduración en los niños, ya que al saber con exactitud que habilidades se desarrollan en ciertas edades nosayuda a saber cómo estimular a los niños.
Informarse sobre los periodos de vida del niño nos permite tener un marco de referencia previo para que podamos emplear estainformación de forma útil al trabajar con el niño en la prevención de posibles problemas en su desarrollo en un futuro.
Los procesos de maduración en el cerebro del niñoestán relacionados directamente con el desarrollo del lenguaje y desarrollo motor ya que los procesos evolutivos en el Sistema nervioso se van desarrollando en proporción alsistema esquelético, muscular y sensorial, es decir, mientras el niño este creciendo cronológicamente mayor será el desarrollo cognitivo, esto dará como resultado undesarrollo motor y de lenguaje más amplio.
Al evaluar las habilidades de cada niño es importante utilizar estímulos visuales, auditivos, cinestésicos y motores de acuerdo a suedad y necesidades de esta forma podemos establecer estrategias para prevenirlos, modificar e intervenir en trastornos y retrasos de su desarrollo de manera oportuna.