Desarrollo Motor Y Postural Autónomo

DESARROLLO MOTOR Y POSTURAL AUTÓNOMO
La Motricidad tiene 2 funciones en relación del niño con su entorno:
La Primera: Son los movimientos expresivos hace posible la comunicación entre las personas.
La Segunda: Permite el desplazamiento del cuerpo en el espacio y la manipulación de los objetos.
POR EJEMPLO: El niño puede tomar objetos por si mismo y desplazarse hasta lugares a los que antessólo llegaba con la ayuda de un adulto.
El Descubrimiento de la capacidad de actuar y transformar el mundo humano y físico modificara su vivencia de “sí mismo”.
En Consecuencia, la resolución de los conflictos que conlleva será determinada ante el comportamiento futuro del pequeño.
La profundidad, la distancia, la altura, el arriba y el abajo, el adelante, el atrás y los costados de sucuerpo(derecha e izquierda), le proporcionan las referencias que surgen de la ubicación de los objetos en relación con su cuerpo.
FUNDAMENTOS NEUROLOGICOS Y SOCIALES DE LA POSTURA EN CUBITO DORSAL
Se observa que desde el nacimiento se muestra competente para mover la cabeza hacia ambos lados, seguir con la vista el movimiento de una persona u objeto y satisfacer la necesidad de cambios posturales.
Sinembargo, en los primeros meses existe una posición que es el REFLEJO – TONICO -CERVICAL- ASIMETRICO (RTCA) por el cual la cabeza se dispone hacia el costado izquierdo o derecho, postura que se corresponde con la extensión del miembro superior del mismo lado.
Esta postura es conocida también como “ La posición del Esgrimista” o del “ Espadachin”
Aunque esta fue y es aún discutida, en la actualidadse recomienda activamente para reducir el riesgo del Síndrome de Muerte Súbita del Lactante (SMSL).
EL RTCA asegura que la cabeza quede girada hacia un costado. En esta posición, la boca y las narinas del bebe se encuentra a considerable distancia de la superficie de apoyo ( aproximadamente 1,5 a 2 cm), facilitando la respiración y evitando la aspiración del propio vómito.

LA TEORÍA DELDESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GLOBAL.
DRA. EMMI PIKLER
Hace mas de 50 años, las investigaciones de la DRA. EMMI PIKLER la llevaron a la conclusión del desarrollo de la motricidad libre, puede considerarse como fisiológico pero requiere, para manifestarse, de determinadas condiciones afectivas y materiales.
Los bebes desarrollan entre el cubito dorsal, el ventral, la posición sentado y la de pie.
Lasrodada, el reptado, el gateo, y las torsiones del tronco en posición ventral, preparan la musculatura anti-gravitatoria para las posiciones sentados, de pie, marcha.

Desarrollo Motor y Postural Autónomo. Posturas y Desplazamientos Intermedios
Reconoce 10 fases determinadas por los desplazamientos y las posturas preponderantes.
Estas fases, van desde la posición dorsal hasta la marcha estable,constituyen los indicadores que tomaremos para la valoración del desarrollo motor.

FASE 1
Esta fase va desde la postura decúbito dorsal sin motilidad, hasta colocarse voluntariamente de costado, mantenerse en esa posición y regresar a la posición dorsal.
Se caracteriza por : sacudidas, flexiones, extensiones de los miembros y movimientos de rotación de la cabeza, aun motilidad.
Conformeavanza la maduración y la organización del sistema nervioso, los movimientos se van haciendo cada vez más controlados hasta lograr la direccionalidad.
FASE 2
“Gira boca abajo”
Puede observarse entre el 4º y 8º mes. Sin embargo, ciertos factores del entorno biológicos pueden retrasar su manifestación.
La cabeza inicia el movimiento de rotación del cuerpo. Le siguen los miembros superiores, eltronco y los miembros inferiores que empujan hasta alcanzar la posición.
Por lo general, las primeras veces que alcanza esta posición, una de las manos queda atrapada debajo del abdomen.
La superficie proporcionada por el apoyo de las manos, el abdomen y los miembros inferiores, se convierte en una fuente de estimulación reguladora de reacciones de enderezamiento.
La cabeza juega un rol...