Desarrollo Motor

DESARROLLO MOTOR
No es ninguna novedad decir o aclarar que las investigaciones y estudios sobre educación física son pocos y que existen muchas y diferentes perspectivas desde las cuales abordarla.En lo que respecta a las ciencias de la motricidad humana que pretende acoger a la educación física tiene aún mucho que pulirse.
Para la educación física el significado de movimiento se ha mantenidoenvuelto en un paradigma que para los fines actuales de la educación es necesario cambiar, movimiento para la educación física se refiere al movimiento de un cuerpo en el espacio y para las cienciasde la motricidad humana movimiento es igual a vida, energía, intencionalidad, superación; es decir no solo se engloba el aspecto físico sino que contempla a la corporeidad.
Ha existido también unvicio por utilizar los mismos términos para conceptualizar diferentes aspectos, y eso es algo que ha dificultado aclarar numerosas cuestiones en lo que a la motricidad se refiere, en esta ocasión esnecesario diferenciar el desarrollo motor, la competencia motriz y la conducta motriz.
“El desarrollo motor son los cambios producidos con el tiempo en la conducta motora que reflejan la interacción delorganismo humano con el medio. Éste forma parte del proceso total del desarrollo humano., que no ha acabado aún al llegar a la madurez.”; es decir, se entiende por desarrollo motor a la capacidad demovimiento con la cual nacemos los seres humanos como especie, sin olvidar que existen los problemas congénitos que los imposibilitan, pero que aún así genéticamente se encuentran preestablecidos ennosotros, nótese que en la definición que aquí menciono utiliza el concepto de conducta motora, desde mi punto de vista de forma incorrecta, puesto que la conducta motriz se refiere a la personalizaciónde la acción motriz, es decir, a la socialización de esas acciones en donde cabe una interpretación o significación, “Organización significante del comportamiento motor. La conducta motriz es el...