desarrollo motor
Páginas: 6 (1304 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2014
En la edad preescolar parece que los niños siempre se están moviendo: gatean, corren, saltan y juegan. Pero aún con todo lo que juegan y se mueven, a muchos niños les puede faltar actividad física por culpa de la televisión y de los videojuegos. La falta de actividades físicas y la mala dieta tienden a volverlos sedentarios y predisponerlos a la obesidad.
A esta edad no es recomendablerealizar un deporte de competición o ejercicios del tipo localizado, como abdominales o flexiones de brazos. Más bien son aconsejables actividades para consolidar el desarrollo motor que utilizan elementos de un deporte. Por ejemplo, jugar a la pelota pero sin practicar fútbol, porque así se aprende a correr, a girar y a colaborar en equipo, entre otras habilidades.
La actividad física es importanteporque ayuda a...
• ... crecer sano
• ... tener músculos y huesos más fuertes
• ... evitar el sobrepeso y la obesidad
• ... aprender movimientos cada vez más complejos
• ... tener mayor control de su cuerpo
• ... ser más flexible
• ... divertirse
• ... tener amigos
Además de favorecer el desarrollo físico, la actividad física es clave en el crecimiento del niño. Un niño que realizaactividades físicas se cae menos y es más seguro, porque desarrolla mayor habilidad motriz y equilibrio. Por otro lado, aumenta la sociabilidad y disminuye la agresividad, porque permite expresar de forma positiva la energía innata que tienen los pequeños.
Tipo de juegos y actividades
• Juegos en que tenga que moverse de un lado para otro: caminar, correr, saltar, escalar, bailar, etc.
•Juegos que utilicen objetos para: lanzar, patear, atrapar, etc.
• Juegos en los que pueda jugar con su familia, colgarse en sus brazos, que le ayuden a trepar, correr, saltar.
• Juegos en que pueda sentir los pesos, texturas, colores y formas de los objetos.
Las actividades musicales son muy bien aceptadas por los niños porque son actividades entretenidas. Bailar e imitar movimientos como los deanimales permiten que los preescolares desarrollen destrezas motrices y su memoria mientras se están divirtiendo.
Se recomienda que diariamente los niños de edad preescolar...
• ... tengan por lo menos una hora de actividades físicas programadas. No tiene que ser una actividad continua, puede realizarse durante el transcurso del día por periodos de 30 minutos o una hora seguida.
• ...realicen todo el día movimientos o actividades físicas estructuradas o de su propia creación. Excepto cuando duermen, no deberían pasar más de 60 minutos corridos sin que participen en alguna actividad.
• ... cuenten con tiempo en la casa u otro lugar interior, como también al aire libre, para moverse y ejercitar sus músculos grandes. Esto incluye patear y tirar una pelota, andar en bicicleta, saltary cabriolar.
Características Del Niño De 3 Años De Edad
Características motrices
• Comen sin tirar la comida,
• Bebe sin derramar
• No pueden estar mucho tiempo quietos,
• Les cuesta hacer dos cosas a la vez,
• La marcha se completa,
• Camina para adelante, para atrás, en puntas de píe, sobre los costados, talones y camina de costado.
• Domina, un poco, las frenadas bruscas,
•Mueven todo el brazo para dibujar,
• Saltan con los pies juntos hasta 30 cm.,
• Sube las escaleras alternando los pies, sin ayuda,
• Toma la cuchara en posición supina,
• Le gusta la actividad motriz gruesa,
• Le atraen los lápices y se da una manipulación más fina del material de juego,
• Puede apilar cubos de a 9 o 10,
• Pueden doblar un papel a lo largo y a lo ancho, pero no endiagonal,
• Pies más seguros y veloces,
• Aumenta y disminuye la velocidad con facilidad,
• Da vueltas más cerradas,
• Pedalea un triciclo,
• Puede tirar una pelota.
Conducta adaptativa
• No sabe señalar colores, algunos sí,
• Tiene sentido de la forma,
• Puede copiar un modelo,
• Puede reconocer dos partes de una figura y unirlas,
• Parte de su geometría práctica es somático...
A esta edad no es recomendablerealizar un deporte de competición o ejercicios del tipo localizado, como abdominales o flexiones de brazos. Más bien son aconsejables actividades para consolidar el desarrollo motor que utilizan elementos de un deporte. Por ejemplo, jugar a la pelota pero sin practicar fútbol, porque así se aprende a correr, a girar y a colaborar en equipo, entre otras habilidades.
La actividad física es importanteporque ayuda a...
• ... crecer sano
• ... tener músculos y huesos más fuertes
• ... evitar el sobrepeso y la obesidad
• ... aprender movimientos cada vez más complejos
• ... tener mayor control de su cuerpo
• ... ser más flexible
• ... divertirse
• ... tener amigos
Además de favorecer el desarrollo físico, la actividad física es clave en el crecimiento del niño. Un niño que realizaactividades físicas se cae menos y es más seguro, porque desarrolla mayor habilidad motriz y equilibrio. Por otro lado, aumenta la sociabilidad y disminuye la agresividad, porque permite expresar de forma positiva la energía innata que tienen los pequeños.
Tipo de juegos y actividades
• Juegos en que tenga que moverse de un lado para otro: caminar, correr, saltar, escalar, bailar, etc.
•Juegos que utilicen objetos para: lanzar, patear, atrapar, etc.
• Juegos en los que pueda jugar con su familia, colgarse en sus brazos, que le ayuden a trepar, correr, saltar.
• Juegos en que pueda sentir los pesos, texturas, colores y formas de los objetos.
Las actividades musicales son muy bien aceptadas por los niños porque son actividades entretenidas. Bailar e imitar movimientos como los deanimales permiten que los preescolares desarrollen destrezas motrices y su memoria mientras se están divirtiendo.
Se recomienda que diariamente los niños de edad preescolar...
• ... tengan por lo menos una hora de actividades físicas programadas. No tiene que ser una actividad continua, puede realizarse durante el transcurso del día por periodos de 30 minutos o una hora seguida.
• ...realicen todo el día movimientos o actividades físicas estructuradas o de su propia creación. Excepto cuando duermen, no deberían pasar más de 60 minutos corridos sin que participen en alguna actividad.
• ... cuenten con tiempo en la casa u otro lugar interior, como también al aire libre, para moverse y ejercitar sus músculos grandes. Esto incluye patear y tirar una pelota, andar en bicicleta, saltary cabriolar.
Características Del Niño De 3 Años De Edad
Características motrices
• Comen sin tirar la comida,
• Bebe sin derramar
• No pueden estar mucho tiempo quietos,
• Les cuesta hacer dos cosas a la vez,
• La marcha se completa,
• Camina para adelante, para atrás, en puntas de píe, sobre los costados, talones y camina de costado.
• Domina, un poco, las frenadas bruscas,
•Mueven todo el brazo para dibujar,
• Saltan con los pies juntos hasta 30 cm.,
• Sube las escaleras alternando los pies, sin ayuda,
• Toma la cuchara en posición supina,
• Le gusta la actividad motriz gruesa,
• Le atraen los lápices y se da una manipulación más fina del material de juego,
• Puede apilar cubos de a 9 o 10,
• Pueden doblar un papel a lo largo y a lo ancho, pero no endiagonal,
• Pies más seguros y veloces,
• Aumenta y disminuye la velocidad con facilidad,
• Da vueltas más cerradas,
• Pedalea un triciclo,
• Puede tirar una pelota.
Conducta adaptativa
• No sabe señalar colores, algunos sí,
• Tiene sentido de la forma,
• Puede copiar un modelo,
• Puede reconocer dos partes de una figura y unirlas,
• Parte de su geometría práctica es somático...
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