Desarrollo niños de 5 años

DESARROLLO FISICO Y MOTRIZ en niños de 5 años
• Tiene mayor control y dominio sobre sus movimientos.
• Tiene un mayor equilibrio.
• Salta sin problemas y brinca.
• Se para en un pie, salta ypuede mantenerse varios
segundos en puntas de pie.
• Puede realizar pruebas físicas
• Maneja el cepillo de dientes y el peine.
• Maneja el lápiz con seguridad y precisión.
• Maneja la articulación dela muñeca.
• Distingue izquierda y derecha en sí mismo.
• Puede saltar de una mesa al suelo.
•Alternar caminar, correr y galopar según marque el ritmo de la maraca o pandereta.
• Saltar elementosa distintas alturas.
• Reptar salvando obstáculos.
• Ejercicios construidos: acostados, "pedalear" en el aire; sentados "pedalear" de a dos; sentados en parejas y enfrentados, hacer un puente conlas piernas; parados, hacer un puente con las piernas abiertas y espiar hacia atrás, etc.
*Hay una construcción interna del esquema corporal casi acabada. Se ha logrado en varias etapas. Es elresultado de la delineación de los objetos con respecto a su propio cuerpo y la diferenciación del mundo que lo rodea.
* Ha desarrollado la conciencia de su propio cuerpo y diferencia de modo más precisosus funciones motrices, a través del movimiento, de sus desplazamientos.
* Se ha definido su lateralidad, y usa permanente su mano o pie más hábil, y así puede establecer una adecuada relación con elmundo de los objetos y con el medio en general. Las nociones de derecha- izquierda comienzan a proyectarse con respecto a objetos y personas que se encuentran en el espacio.
* Su coordinación fina,está en proceso de completarse; ésta le posibilita el manejo más preciso de herramientas y elementos de mayor exactitud. Estas destrezas no sólo se adquieren con la maduración de la musculatura fina,sino también por el desarrollo de estructuras mentales que le permiten la integración y adecuación de los movimientos en el espacio y el control de la vista (coordinación visomotora). La realización...