desarrollo organisacional antecedentes

Materia: Desarrollo
Organizacional

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estudiantes inscritos en el programa.

DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Conceptos Generales

¿Qué es el Desarrollo Organizacional?
• Según The Organizational Development Network de Chicago, el
DesarrolloOrganizacional (OD) se define como “el proceso de
mejorar organizaciones. Este proceso es cuidadosamente
planificado e implementado para beneficiar a la organización, sus
empleados y las demás partes involucradas.»
• “El Desarrollo Organizacional es un proceso sistemático planificado,
en el cual se introducen los principios y las prácticas de las ciencias
del comportamiento en lasorganizaciones, con la meta de
incrementar la efectividad individual y de la Organización, el
enfoque es en las organizaciones y en lograr que funcionen mejor,
es decir, con un cambio total del sistema. ” (Garzón Castrillón, 2005)
• «Un esfuerzo planeado en la totalidad de la organización
administrado desde la alta gerencia, con el objeto de incrementar la
efectividad y la salud de la organización,mediante intervenciones
planeadas en el proceso de la organización, aplicando los
conocimientos de las ciencias humanas.» (Beckhard, 1973)

El DO es…
•
•
•
•

Una teoría de organización.
Un conjunto de estrategias de mejoramiento.
Un sistema de diagnóstico de la organización.
Una filosofía de la organización.
Para French y Bell (2007), el DO gira en torno a las personas y lasorganizaciones y su funcionamiento, enfocándose en la dinámica del
grupo y en el cambio planificado. De esta manera el DO se ha
convertido en una estructura integrada de teorías y prácticas con el
propósito de solucionar conflictos dentro de una organización.

• Bennis, W. G. (1973) expone las características básicas del DO de la
siguiente manera:
– Es una estrategia educativa adaptada paralograr un cambio planeado
de la organización.
– Los cambios que se buscan están ligados directamente con la exigencia
o la demanda que la organización experimenta.
– Se basa en una estrategia educativa que hace hincapié en la
importancia del comportamiento experimental.
– Los agentes de cambio son en su mayoría, pero no exclusivamente
extraños al sistema-cliente.
– Implica una relacióncooperativa entre el agente del cambio y los
componentes del sistema-cliente.
– Los agentes de cambio comparten una filosofía social, que determinan
sus intervenciones y rige en gran parte sus respuestas a los sistemascliente.
– Los agentes de cambio comparten un conjunto de estas normativas
basadas en su filosofía.

Cambio Planificado
«El DO, llamada también Escuela de
Relaciones Humanas, esuna alternativa para
diseñar y consolidar el sistema sociocultural
y el potencial humano en ese construir de
una cultura organizacional fuerte o
dominante con enfoque sistémico, proactivo
y competitivo. Precisamente, este es el
límite fronterizo del quehacer del DO en la
medida que el cambio planificado que
corresponde al sistema socio estructural,
muy tímidamente denominado cambioplaneado por el DO no ha sido desarrollado
con profundidad por esta teoría. El manejo
del entorno es otro factor clave que requiere
del concurso de otras teorías y
experiencias.» (Gutierrez Martinez, n.d.)

DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Antecedentes

Antecedentes del DO
• Los estudios de las ciencias sociales de la conducta se
han preocupado en las últimas décadas por los
problemas humanos quese han desprendido de los
constantes cambios de orden social, económico,
político, tecnológico, etc., y el impacto que éstos han
producido en nuestros sistemas sociales.
• El estudio analítico de estos problemas se originó en:
– La estructura burocrática de las organizaciones basadas en
la teoría de Max Weber.
– Los principios de la administración científica.
– Las aportaciones de la...