DESARROLLO PERSONAL TERMINADO 1
Páginas: 86 (21255 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2015
SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN
TRABAJO INDUSTRIAL
C.F.P. LUIS CÁCERES GRAZIANI
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
“RIESGOS DE LA SEXUALIDAD ADOLESCENTE”
Monografía que como parte del curso de
Desarrollo Personal
Presentan los alumnos:
AUTORES
Ayala Valladares, José Santiago
Baldeon Quispe, Deysi Andrea
Ballasco Huaytalla, Jhersson Eloy
CallañaupaHuaringa, Jennifer Janet
Castro Pariona, Gianella Carolina
Garcia Lopez, Melissa Lesly
Aula: 903-M
PROFESOR
Moisés Recuenco la Barrera
LIMA, 2015-10
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN 3
LA ADOLESCENCIA 4
La difícil etapa de la adolescencia: 4
CARACTERISTICAS GENERALES 5
A) En lo físico 5
B) En lo cognitivo 6
C) En lo sexual 8
D) En lo psicológico 9
E)En lo familiar 10
F) En lo social 13
EL CEREBRO ADOLESCENTE 15
LA SEXUALIDAD ADOLESCENTE 18
Importancia de la educación sexual en la adolescencia 19
B) En el ámbito familiar: definición de roles sexuales. 24
C) En el ámbito social: relaciones de pareja. 25
RIESGOS, FACTORES DE RIESGOS Y FACTORES PROTECTORES 28
Riesgos 28
A) Embarazo precoz 28
B) Infecciones 28
C) Aborto 30
D) Consumo deestupefacientes 33
E) Fracaso académico 36
F) Daño emocional y psicológico 37
Factores de riesgos 40
A) Ruptura familiar. 40
B) Educación desvalorizada. 41
C) Baja autoestima. 41
D) Amistades peligrosas. 43
E) Deserción escolar. 43
Factores protectores 45
A) Redes sociales de apoyo 45
B) La familia 46
C) La escuela 47
D) Amistades positivas 47
E) La iglesia 48
SALUD EMOCINAL 49
A) Autoestima 49
B)Desarrollo de la inteligencia emocional 50
B.1) Autoconsciencia 51
B.2) Autocontrol 51
B.3) Automotivación 52
C) Liderazgo 53
D) Asertividad 53
PROYECTO DE VIDA 55
Mitos y realidades de las relaciones sexuales prematrimoniales 57
Mito 1 57
Mito 2 57
Mito 3 58
Mito 4 58
Mito 5 59
CONCLUSIONES 61
BIBLIOGRAFÍA 62
INTRODUCCIÓN
En la actualidad hay muchas adolescentes embarazadas a temprana edad yasea por violación o no tener conocimiento de cómo cuidarse ante esta situación, según la Encuesta de Demografía y Salud del INEI (Endes 2013), publicada en 2014, muestra que los embarazos en adolescentes aumentaron de 13.2%, en 2012, a 13.9% en 2013.
Los adolescentes son los adultos del mañana y constituyen una proporción substancial de la población. Ignorar sus necesidades no solo es difícil sinoimprudente e injusto. Es difícil porque el número de los adolescentes es tan grande; imprudente, porque lo que les sucede a ellos afecta a toda la humanidad tanto ahora como en el futuro; e injusto, porque los adolescentes son miembros de la familia humana y no deben estar privados de los derechos de gozan los otros miembros.
En los diferentes habitantes de la sociedad cada vez más se dificultael interés por encontrar una solución factible al embarazo del adolescentes, siendo esto uno de los principales elementos que hace que la taza de oriunda aumente y es por esto que se debe promover y orientar a los adolescentes desde que se inician en el proceso del desarrollo de su cuerpo acerca de las relaciones sexuales, el comportamiento y el abuso sexual.
CAPÍTULO I
LAADOLESCENCIA
La Organización Mundial de la Salud (OMS), define la adolescencia como la etapa que transcurre entre los 11 y 19 años, considerándose dos fases, la adolescencia temprana 12 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a 19 años. En cada una de las etapas se presentan cambios tanto en el aspecto fisiológico (estimulación y funcionamiento de los órganos por hormonas, femeninas y masculinas), cambiosestructurales anatómicos y modificación en el perfil psicológico y de la personalidad; Sin embargo la condición de la adolescencia no es uniforme y varía de acuerdo a las características individuales y de grupo.
La difícil etapa de la adolescencia:
“La pubertad es un acto de la naturaleza, la adolescencia es un acto del ser humano”. Lo dijo Kant. Y es que, más allá de la acción de las hormonas,...
TRABAJO INDUSTRIAL
C.F.P. LUIS CÁCERES GRAZIANI
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
“RIESGOS DE LA SEXUALIDAD ADOLESCENTE”
Monografía que como parte del curso de
Desarrollo Personal
Presentan los alumnos:
AUTORES
Ayala Valladares, José Santiago
Baldeon Quispe, Deysi Andrea
Ballasco Huaytalla, Jhersson Eloy
CallañaupaHuaringa, Jennifer Janet
Castro Pariona, Gianella Carolina
Garcia Lopez, Melissa Lesly
Aula: 903-M
PROFESOR
Moisés Recuenco la Barrera
LIMA, 2015-10
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN 3
LA ADOLESCENCIA 4
La difícil etapa de la adolescencia: 4
CARACTERISTICAS GENERALES 5
A) En lo físico 5
B) En lo cognitivo 6
C) En lo sexual 8
D) En lo psicológico 9
E)En lo familiar 10
F) En lo social 13
EL CEREBRO ADOLESCENTE 15
LA SEXUALIDAD ADOLESCENTE 18
Importancia de la educación sexual en la adolescencia 19
B) En el ámbito familiar: definición de roles sexuales. 24
C) En el ámbito social: relaciones de pareja. 25
RIESGOS, FACTORES DE RIESGOS Y FACTORES PROTECTORES 28
Riesgos 28
A) Embarazo precoz 28
B) Infecciones 28
C) Aborto 30
D) Consumo deestupefacientes 33
E) Fracaso académico 36
F) Daño emocional y psicológico 37
Factores de riesgos 40
A) Ruptura familiar. 40
B) Educación desvalorizada. 41
C) Baja autoestima. 41
D) Amistades peligrosas. 43
E) Deserción escolar. 43
Factores protectores 45
A) Redes sociales de apoyo 45
B) La familia 46
C) La escuela 47
D) Amistades positivas 47
E) La iglesia 48
SALUD EMOCINAL 49
A) Autoestima 49
B)Desarrollo de la inteligencia emocional 50
B.1) Autoconsciencia 51
B.2) Autocontrol 51
B.3) Automotivación 52
C) Liderazgo 53
D) Asertividad 53
PROYECTO DE VIDA 55
Mitos y realidades de las relaciones sexuales prematrimoniales 57
Mito 1 57
Mito 2 57
Mito 3 58
Mito 4 58
Mito 5 59
CONCLUSIONES 61
BIBLIOGRAFÍA 62
INTRODUCCIÓN
En la actualidad hay muchas adolescentes embarazadas a temprana edad yasea por violación o no tener conocimiento de cómo cuidarse ante esta situación, según la Encuesta de Demografía y Salud del INEI (Endes 2013), publicada en 2014, muestra que los embarazos en adolescentes aumentaron de 13.2%, en 2012, a 13.9% en 2013.
Los adolescentes son los adultos del mañana y constituyen una proporción substancial de la población. Ignorar sus necesidades no solo es difícil sinoimprudente e injusto. Es difícil porque el número de los adolescentes es tan grande; imprudente, porque lo que les sucede a ellos afecta a toda la humanidad tanto ahora como en el futuro; e injusto, porque los adolescentes son miembros de la familia humana y no deben estar privados de los derechos de gozan los otros miembros.
En los diferentes habitantes de la sociedad cada vez más se dificultael interés por encontrar una solución factible al embarazo del adolescentes, siendo esto uno de los principales elementos que hace que la taza de oriunda aumente y es por esto que se debe promover y orientar a los adolescentes desde que se inician en el proceso del desarrollo de su cuerpo acerca de las relaciones sexuales, el comportamiento y el abuso sexual.
CAPÍTULO I
LAADOLESCENCIA
La Organización Mundial de la Salud (OMS), define la adolescencia como la etapa que transcurre entre los 11 y 19 años, considerándose dos fases, la adolescencia temprana 12 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a 19 años. En cada una de las etapas se presentan cambios tanto en el aspecto fisiológico (estimulación y funcionamiento de los órganos por hormonas, femeninas y masculinas), cambiosestructurales anatómicos y modificación en el perfil psicológico y de la personalidad; Sin embargo la condición de la adolescencia no es uniforme y varía de acuerdo a las características individuales y de grupo.
La difícil etapa de la adolescencia:
“La pubertad es un acto de la naturaleza, la adolescencia es un acto del ser humano”. Lo dijo Kant. Y es que, más allá de la acción de las hormonas,...
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