Desarrollo Personal

Páginas: 6 (1417 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2011
EUROPA EN LOS SIGLOS XV Y XVI

Lo político se enlaza con lo económico y cultural y solo por cuestión metodología los maestros suelen separarlos, el empuje de las empresas particulares junto al desarrollo del burgués, los descubrimientos científicos y geográficos lograron que Europa complementara su visión del universo y supiera como era realmente nuestro planeta.

Los siglos VX y XVI son unperiodo de ruptura antes de una nueva era. Las nuevas ideas lograron imponerse pero después de una ardua lucha, en la que se impuso el método científico, el triunfo de la burguesía en lo político todavía no se traducía en una victoria completa contra el autoritarismo, al periodo se le conoce en Europa como el dominio de los estados absolutistas y todavía dominaba la nobleza.

RENACIMIENTODurante la edad media el hacedor de la historia era dios no el hombre todo se explicaba de acuerdo con la voluntad de dios.
En su visión teocentrica o providencista, al hombre se le estudiaba no como sujeto de la historia sino como medio para llegar a dios, la transcendencia ponía el centro de atención en el mas allá, es decir, este mundo era visto como un lugar de sufrimiento y había un temor adios como juez.
Los diez siglos de la edad media fueron vistos por los estudiosos como una época oscura y atrasada, no obstante ahora, las nuevas interpretaciones sostienen lo contrario;

Al final de la edad media, entre los siglos XII, XIII Y XIV los cambios fueron significativos, la reanudacion del contacto entre oriente y occidente después de las cruzadas, la riqueza de algunas ciudades tantodel norte como del sur europeo favorecidas por el intercambio comercial entré asía y Europa, el inicio de una posición que defendía la libertad individual, y en este sentido cuestionaba la doctrina tradicional y no creían ciegamente en la infediladad de la iglesia.

Al nuevo hombre renacentista le interesaba todo, ser el artífice de su historia y las cosas y ancotecimientos no están yaestablecidas de antemano-como enseñaba tradicionalmente la iglesia, incluso los grandes personajes de la historia y santos de fines del renacimiento se acercaron a dios de diferente manera, si el siglo XVI fue un siglo exaltado por vivir la vida, el siglo XVII es lo contrario: melancólico, angustioso en una época en que el imperio Español se desangro entre deudas y guerras.
La única luz fue el esplendorde la literatura, no obstante el imperio Español conservo y defendió su cercanía con Dios, el arte barroco, arte del siglo XVII, precisamente por su regilosidad.


CONCLUSION:

HUMANISMO

El termino humanismo nos remite ala época de la cultura griega antigua en donde el hombre era la medida de todas las cosas, en el siglo XIV lo individual adquirió mayor relevancia que lo universal, no erael hombre en sentido genérico la humanidad lo relevante sino el hombre social, en comunidad, o el hombre en concreto, un hombre en particular, el humanismo quiere decir ver con los propios ojos y sentir las cosas con el peso de la individualidad

REFORMA

La época de la reforma religiosa es un reflejo de la intensidad que se vio en occidente en el periodo del renacimiento, la ubicamos en elsiglo XVI, la época de la reforma y con ellas las guerras de religión entre cristianos, es un periodo en que la cristiandad se dividió entre los fieles ala autoridad del papa y entre quienes no aceptan dicha autoridad , estos reformadores muy a tono con su época de profundas transformaciones, se relevaron contra algunos abusos de la iglesia católica y defendieron una interpretación personal delas sagradas escrituras, los reformistas hablaron de reformar no solamente a los fieles sino también a la institución religiosa y expresaban que la reforma debía ser primero personal y después hacia los demás y crear una nueva sociedad .

La reforma protestante porque precisamente se protestaba contra la manera de imponer la doctrina rompió la unidad cristiana y se desligo de la obediencia del...
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