Desarrollo Personal

DESARROLLO PERSONAL

INTRODUCCION.
El desarrollo personal de sí mismo, implica un autoconocimiento, autoestima, auto
dirección y autoeficacia, que conlleva a una vida de bienestar personal, familiar, laboral y
social, cuyo fin es lograr un camino de transformación y excelencia personal para ser lideres
del nuevo siglo. Triunfar o tener éxito siempre ha sido lo que tiene el hombre en menteal
iniciar cualquier proyecto o labor, es por esto que el desarrollo del individuo ha logrado
obtener un puesto importante y trascendental en los las últimas décadas, apareciendo
multitud de autores al respecto. Que hablan de cómo lograr un ser integro y completo para
que el mismo pueda llevar a cabo con éxito todo lo que emprenda.
Se ha demostrado que si nos preocupamos por lograr la calidadtodas las actividades que
realizamos se llevarán a cabo en un clima de confianza y comunicación interactuando con
menos tensión; obteniendo resultados productivos y sanos.

1- DESARROLLO PERSONAL.
1.1- DEFINICION DE DESARROLLO PERSONAL.
El desarrollo personal... ’ Es una experiencia de interacción individual y grupal a través de
la cual los sujetos que participan en ellos, desarrollan uoptimizan habilidades y destrezas
para la comunicación abierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de
decisiones, permitiéndole conocer un poco mas de si mismo y de sus compañeros de grupo,
para crecer y ser mas humano.’ (Brito Challa, Relaciones humanas 1992. Pág. 112)
Cada individuo está llamado a desarrollarse; desde su nacimiento, ha sido dado a todos,
como un germen, unconjunto de aptitudes y cualidades para hacerlas fructificar. Dotado de
inteligencia y de libertad, el hombre es responsable de su desarrollo, ayudando, y a veces
estorbo por lo que educan y lo rodean… el hombre puede crecer, valer mas, ser mas
humano: esta es la finalidad suprema del desarrollo personal.

1,2- CORRIENTES Y ENFOQUES.
1.2.1- LA PSICOLOGIA HUMANISTA O TERCERA FUERZA.
Resulta dela integración de varias teorías o enfoques, donde el centro de esta integridad es
el hombre mismo. Toma el existencialismo como filosofía y la fenomenología como una
manera de interpretar la conducta, además incorporar conceptos freudianos y métodos
conductistas. Es interrogativa y ecléctica, ya que utiliza conceptos teóricos y procedimientos
prácticos en la medida que le sea necesario, tomaen cuenta el contexto de la relación donde
la conducta se da, en virtud de que el hombre aprende de la interacción con los demás, es
decir, de la experiencia, no establece patrones rígidos, pues permite tomar en cuenta la
variabilidad humana.
1.2.2- EL EXISTENCIALISMO.
Aparece a fines del siglo XIX y comienza en el siglo XX, integra conceptos de la teología,
filosofía, psiquiatría ypsicología, con el fin de comprender la conducta y las emociones
humanas. Concibe al hombre como la realidad misma.
1.2.3- LA FENOMENOLOGIA.
Esta es una escuela de la filosofía y de la psicología, de igual manera aparece a fines del
siglo XIX y comienza en el siglo XX.
Destaca la experiencia humana como punto de partida de toda búsqueda de la verdad; que
en la realidad existe según sea percibida porel campo perceptual de cada persona y que el
individuo tiene necesidades que representan las acciones necesarias para mantener o
reforzar su propio yo fenoménico. El hombre es básicamente bueno, y que puede
desarrollar sus potenciales y lograr por si mismo una reorganización de sus percepciones
del mundo que lo rodea.
1.2.4- CARL ROGERS.
Parte del existencialismo y de la fenomenología,extiende sus conceptos a diversas clases de
relaciones humanas, la educación, la psicología y la orientación. En cuanto a la
personalidad, Rogers se basa en la denominada " Self-theory " o teoría de si mismo por que
le da énfasis al auto concepto o concepto de si mismo, se separa del conductismo y del
psicoanálisis ortodoxo, porque al primero solo le interesa la conducta observable y el...