Desarrollo Piscosocial primeros dos años de vida

Los primeros 2 años: Desarrollo psicosocial

Las emociones básicas
• El llanto infantil es una reacción innata que esta señalando a sus cuidadores acerca de sus necesidades.
• Socorro es laprimera emoción fácil de discernir.
• Sonrisas del placer se producen en los primeros días.
• Sonrisas sociales comienzan a las seis semanas.
• Las emociones se vuelven más definidos entre los 6-9meses de edad.
• Recelo extraño es notable en unos 6 meses.
• La ansiedad de separación aparece en 8 a 9 meses.
• Los niños ven a los adultos de confianza y mandan señales emocionales ensituaciones de incertidumbre (la referencia social).
• A medida que el niño conciencia de sí mismo crece también lo hacen las nuevas emociones. Como la confianza, la vergüenza, la culpa, el orgullo, loscelos y la vergüenza.
Orígenes de la personalidad según las teorías
Estudie cuidadosamente la discusión de libros de texto de Freud, Erikson, el conductismo, la teoría cognitiva y la epigenética.Mira el enfoque y los términos clave para cada uno. Sería bueno para trazar estas fuera para su estudio.
Revise la lista de nueve características del temperamento en el que los niños difieren en losprimeros días y meses de vida.
Apego o fijación
María Ainsworth señala, "Apego se puede definir como un lazo afectivo que una persona o formas de animales entre él y otro específico --- un lazo quelos une en el espacio y perduren en el tiempo." (Karen, p.15 convertirse en adjunto). La teoría del apego describe a alguien tan seguro si son capaces de utilizar una o unas pocas figuras como una basesegura desde la que explorar y aprender, y como un refugio de seguridad en retirada.
Esto es igualmente cierto en la infancia y la edad adulta. Al igual que los niños, los adultos pueden hacer más,llegar más lejos, salir mejor en situaciones difíciles si se puede contar con la disponibilidad y capacidad de respuesta de una base segura.
El apego seguro: El niño obtine comodidad y confianza...