Desarrollo postnatal
Páginas: 2 (372 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2015
DESARROLLO
POSTNATAL
o Pérez Cruz Karla
Susana.
o Díaz Ramírez Iliana
Itzel.
COMPRENDE
DE:
Se distinguen
diferentes etapas:
NACIMIENTO
Aspiración de líquidos con
perilla
Aspiración desecreciones.
Pinzamiento del cordón
umbilical y Corte del cordón
umbilical
Examinar
brevemente
para asegurarse
de que no haya
problemas o
anomalías
evidentes.
LACTANCIA
Abarca desde el
nacimiento hasta
elprimer año
cumplido
aproximadamente.
La edad de la
adquisición del
lenguaje (de 1 año
a 2 años y 6
meses).
Comprende
desde el
comienzo del
segundo año de
vida hasta los 5
años y 6
meses.
Sepueden
distinguir tres sub
secciones.
La primera edad de
la obstinación (de
2 años y 6 meses a
3 años y 6 meses).
La edad del juego
en serio (de 3 años
y 6 meses a 5 años
y 6 meses).
SEGUNDA INFANCIA.Abarca desde los
5 años y 6
meses hasta los
10 años en las
niñas y los 12
años en los
varones y se
divide en tres
períodos:
La edad del primer
cambio de configuración
de 5 años 6 meses.
La niñezmedia de 6
años 6 meses a 9 años.
La niñez tardía de 9 a 10
años 6 meses en las
niñas y de 9 a 12 años
en los niños.
PUBERTAD
La pubertad
propiamente dicha se
inicia en las
muchachas con la
primeramenstruación por
término medio a los
13 años,
dependiendo del
medio geográfico.
En los varones con la
primera polución
aproximadamente a
los 14 años aunque
depende también del
medio ambiente. ADOLESCENCIA
Ocurre entre
los 15 y 16
años en las
mujeres y 16
y 17 en los
jóvenes.
La
adolescencia
propiamente
dicha va de los
16 y medio a
20 en las
mujeres y 17 y
21 años en los
varones.
MADUREZ
Esuna etapa comprendida
entre los 19 y 60 años, en
donde el cuerpo alcanza su
altura definitiva y antes de
los 30 años continua su
desarrollo lentamente.
Desarrolla la inteligencia
adulta, la experiencia(más
intuición que estereotipo).
VEJEZ
Comprendida cuando la
persona empieza los 65
años de edad o más. Con
esto el registro sensorial;
almacenamiento y
procesamiento de la
información. La...
POSTNATAL
o Pérez Cruz Karla
Susana.
o Díaz Ramírez Iliana
Itzel.
COMPRENDE
DE:
Se distinguen
diferentes etapas:
NACIMIENTO
Aspiración de líquidos con
perilla
Aspiración desecreciones.
Pinzamiento del cordón
umbilical y Corte del cordón
umbilical
Examinar
brevemente
para asegurarse
de que no haya
problemas o
anomalías
evidentes.
LACTANCIA
Abarca desde el
nacimiento hasta
elprimer año
cumplido
aproximadamente.
La edad de la
adquisición del
lenguaje (de 1 año
a 2 años y 6
meses).
Comprende
desde el
comienzo del
segundo año de
vida hasta los 5
años y 6
meses.
Sepueden
distinguir tres sub
secciones.
La primera edad de
la obstinación (de
2 años y 6 meses a
3 años y 6 meses).
La edad del juego
en serio (de 3 años
y 6 meses a 5 años
y 6 meses).
SEGUNDA INFANCIA.Abarca desde los
5 años y 6
meses hasta los
10 años en las
niñas y los 12
años en los
varones y se
divide en tres
períodos:
La edad del primer
cambio de configuración
de 5 años 6 meses.
La niñezmedia de 6
años 6 meses a 9 años.
La niñez tardía de 9 a 10
años 6 meses en las
niñas y de 9 a 12 años
en los niños.
PUBERTAD
La pubertad
propiamente dicha se
inicia en las
muchachas con la
primeramenstruación por
término medio a los
13 años,
dependiendo del
medio geográfico.
En los varones con la
primera polución
aproximadamente a
los 14 años aunque
depende también del
medio ambiente. ADOLESCENCIA
Ocurre entre
los 15 y 16
años en las
mujeres y 16
y 17 en los
jóvenes.
La
adolescencia
propiamente
dicha va de los
16 y medio a
20 en las
mujeres y 17 y
21 años en los
varones.
MADUREZ
Esuna etapa comprendida
entre los 19 y 60 años, en
donde el cuerpo alcanza su
altura definitiva y antes de
los 30 años continua su
desarrollo lentamente.
Desarrolla la inteligencia
adulta, la experiencia(más
intuición que estereotipo).
VEJEZ
Comprendida cuando la
persona empieza los 65
años de edad o más. Con
esto el registro sensorial;
almacenamiento y
procesamiento de la
información. La...
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