Desarrollo profecional

Desarrollo profesional. Un esfuerzo formalizado y continuo que se centra en desarrollar trabajadores mas capacitados. Y que reconoce que las personas son un recurso vital para las organizaciones.

Rectos del Desarrollo Profesional. Aunque la mayoría de los empresarios de hoy en día están de acuerdo en que sus organizaciones deberían de invertir en desarrollo profesional, no siempre estaclaro que tipo de inversión deben realizar. Antes de poner en marcha un programa de desarrollo profesional, la dirección debe de tener en cuenta tres grandes rectos:
Quien será el responsable: el primer recto concité en decidir quien será, en ultima instancia, el responsable de desarrollo profesional. Los empleados necesitan al menos, una directriz general en cuanto a los pasos que pueden dar paradesarrollar sus carreras, tanto dentro como fuera de la empresa.
Hasta que punto hay que darle importancia: Si se presta demasiada atención a la mejora profesional se puede perjudicar la eficiencia de la empresa. Los empleados que están demasiado orientados al desarrollo de su carrera pueden estar mas preocupados por su imagen que por su rendimiento.

Como se deben satisfacer las necesidadesde una fuerza laboral diversa: para satisfacer las necesidades de desarrollo profesional de la actual fuerza laboral diversa, las empresas tienen que romper las barreras a las que se enfrentan algunos empleados para lograr una promoción.
Parajes con doble carrera. Una pareja en la que ambos miembros tienen responsabilidades profesionales y su carrera en juego. Si se ofrece un plan dedesarrollo profesional que incluye al cónyuge del expatriado se puede reducir el riesgo que asume la organización. Independientemente si el puesto es en el extranjero o en el paisa de origen, las preocupaciones de una pareja con doble carrera respecto a las cuestiones familiares están relacionadas con el estrés, la depresión y la ansiedad, tanto en hombres como en mujeres. Los programas de conciliaciónconciten en asesoría externa y prestación de servicios que pueden ofrecer un apoyo que va desde el cuidado de los niños, hasta encontrar un lugar para el cuidado de las mascotas

Superación de los rectos de un desarrollo profesional eficaz. La creación de un programa profesional suele constar de tres fases: la fase de valoración, la fase de dirección y la fase de desarrollo.
La fase devaloración : la fase de valoración para el desarrollo profesional implica actividades que van desde la valoración propia hasta la valoración por la organización. El objetivo de esta valoración, ya sea la del propio empleado o la de la organización, concité en identificar las fortalezas y debilidades del empleado.
Valoración Propia : La valoración propia es cada vez mas importante para las empresas quequieren facilitar el que sus empleados controlen sus propias carreras profesionales. Las principales herramientas utilizadas para la valoración personal son los libros y los seminarios. Independientemente de que se realice a través de un libro o un seminario, la valoración personal suele implicar la realización de ejercicios de valoración de habilidades, la redacción de un inventario de interesesy clarificación de valores.
Como su nombre lo indica, lo ejercicios de valoración de habilidades están diseñados para identificar las habilidades de un empleado.
Un inventario de intereses es una medida de los intereses profesionales de una persona. Los inventarios pueden dar una idea a los empleados del tipo de carrera profesional que se ajuste mejor a sus intereses personales.
Laclarificación de valores concité en catalogar los valores personales en función de su prioridad para el individuo. Los ejercicios típicos de clasificación de valores presentan a los empleados una lista de valores y se les pide que los clasifiquen en función de su importancia que cada uno de ellos tiene para ellos.
Valoración de la Organización : algunas herramientas utilizadas tradicionalmente por...