Desarrollo Psicoafectivo En La Infancia
1er Infancia
*Una de las expresiones típicas de la afectividad en esta etapa es el APEGO.
*Satisfacción o insatisfacción de sus necesidades vitales pormedio del llanto.
*Mimetismo emocional, el niño imita las emociones de los otros, se produce mas intensamente cuando las personas son significativas para el niño.
*Surge reacción emocional constantehacia las personas y sus acciones (favorable o miedo).
*Los estados emocionales de los adultos q interactuan con el niño tienen gran influencia en el.
*Al producirse cambios en la estructurafamiliar, pueden aparecer los celos.
2da Infancia
*Se desarrollon actitudes emocionales hacia actos de las personas, y hacia personajes de cuentos, peliculas, series, etc.
*Por medio de la fantasia elniño recrea sus emociones, las cuales estan basadas en la realidad.
*El juego es una actividad privilegiada para el desarrollo afectivo.
*La aprobación o censura que recibe el niño de otraspersonas, consolida determinadas respuestas afectivas y van extinguiéndose otras.
*Aprende a decodificar las expresiones emocionales No verbales de los adultos y demás personas.
*Reacciona emocionalmente ala valoración que los adultos hacen al producto de su actividad.
*Existe necesidad de establecer relaciones afectivas con personas significativas, como padres, maestros, hermanos… para compartirexperiencias, recibir caricias,atenciones, etc.
*Surgen sentimientos de amistad, el amigo es aquel con quien se juega o tiene juguetes atractivos, todavía no esta presente la reciprocidad.
3er Infancia*Se forman sentimientos morales como la responsabilidad, el compañerismo del grupo.
*Se identifica el autocontrol en la expresión de las emociones.
*El sentimiento de idea esta basado en la ideade reciprocidad y confianza y cooperación, el amigo es evaluado en función de sus características internas de sus sentimientos.
*Aparecen matices nuevos en la expresión de sus emociones no solo a...
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