Desarrollo psicologico
La perspectiva del Desarrollo examina de qué modo todas estas cosas cambian en el curso de la vida los psicólogos del desarrollo humano estudian los cambiosfísicos , mentales y sociales gran parte de su labor se centra en 3 temas principales :1)naturaleza o cultura 2)continuidad o etapas3)estabilidad y cambio
TEORÍAS DEL DESARROLLO PSICOLÓGICOa)Teoría psicoanalítica (Freud:1856-1939)
Constituyo un modo muy peculiar de concebir y tratar los problemas emocionales ,despertó interés en los psicólogos académicos en tema como la motivación,inconsciente ,personalidad , conducta anormal y psicología infantil de su teoría del desarrollo de la personalidad está relacionada con el desarrollo psicosexual. Esta perspectiva tiene que verlas fuerzas inconscientes que motivan el comportamiento humano.
b)Teoría genética (piaget:1896-1989)
Con su método psicogenético podo establecer que la inteligencia evoluciona por etapas:
1 )Etapa sensorio-motriz :,seda entre el nacimiento y entre los dos años .los actos de esta etapa dependen de la coordinación de los movimientos y las percepciones .la inteligencia aun noeslógica por que le falta toda reflexión
2) etapa de preparación y organización: preparación y organización de las operaciones concretas que se dan entre los dos a once o doce años .se presentandos sub etapas: la pre operatoria (dos -siete u ocho años) y la de las operaciones concretas (siete – ocho y once o doce años ) .
c)Teoría dialéctica (wallon 1879-1962)
Estemodelo es integrador ,pluridimensional y comprensivo wallon sostiene que el desarrollo psicológico recorre varios estadios :1)estadio impulsivo del nacimiento entre los seis meses);estadioemocional (seis -ocho días o meses)estudio del personalismo(tres –cinco o seis años);estudio de la escolaridad (seis a once o doce años );estadio de la pubertad(desde los once a doce años...
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