Desarrollo psicomotor

INTRODUCCIÓN

Psicomotricidad es la concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento y el movimiento, mediante a recursos específicos derivados desu formación.
En el presente trabajo nos referiremos a los diferentes tipos de movimientos, los explicaremos y veremos de qué manera la psicomotricidad contribuye a la formación integral delindividuo.

Respuesta 1……..

Los movimientos reflejos son aquellos realizados de manera involuntaria producto de
Una reacción ante un estímulo de manera inconciente, a diferencia de los movimientosVoluntarios los cuales son premeditados, es decir, parten por una representación mental,
La que luego se convierte en un movimiento coordinado. Por ultimo los movimientos automáticos son los que algunavez fueron voluntarios y a medida que se repiten comienzan a ser realizados de manera de manera involuntaria pero sin una premeditación conciente.

Respuesta 2……..

Según “Jean Le Boulch” elmovimiento es una de las dimensiones de la conducta.
Al emplear el movimiento como medio de educación se obtendrán beneficios que se extienden a médicos, psicólogos y estudiosos de la ciencia del hombre.Aspectos que son posibles de desarrollar:
• Percepción visual
• Percepción auditiva
• Percepción táctil
• Percepción olfativa y gustativa
• Respiración
• Relajación
• Esquemacorporal
• Lateralidad
• Percepción espacio-temporal
• Coordinaciones básicas
• También en el ámbito cognoscitivo tenemos (memoria, inteligencia, atención, etc.)

Respuesta 4……..La psicomotricidad mediante a sus métodos activos de mediación principalmente corporal, es capas de contribuir al desarrollo integral del individuo, ya sean factores cognitivos, creativos, de relaciónhacia sus pares, el entorno, etc.
Ya que es un espacio para explorar y desplegar la imaginación a partir de diferentes
Elementos y recursos empleados con eje hacia el movimiento, la...