Desarrollo Psicomotriz

DESARROLLO PSICOMOTRIZ
Evolución madurativa
* Desde el punto de vista neurológico, el recién nacido se comporta como un ser subcortical, sus conductas son predominantemente reflejas, no incluyendo en sus vías a la corteza cerebral.
* La visión del recién nacido es predominantemente periférica, ya que la macula todavía está inmadura.
* La vía olfatoria está completa en elnacimiento.
* La vía auditiva es funcional en el recién nacido, el reflejo cocleo-palpebral (cierre palpebral ante un ruido fuerte) está presente.
* El recién nacido es capaz de reaccionar con muestras de placer o displacer ante alimentos.
Reflejos arcaicos
* Son los que tienen más valor en lo que hace a su viabilidad y supervivencia.
* Constituyen el complejo catenario:respiración, llanto, succión y deglución.
* Reflejos de succión: la succión aparece como reflejo independientemente de que el niño este o no con hambre. Desaparece al cuarto mes de vida.
* Reflejo de búsqueda: ante un estímulo táctil periodal se estiran los labios hacia el estímulo. Desaparece al segundo mes de vida.
* Prehensión palmar: flexión rápida de los dedosde la mano al tocar la palma. Desaparece al tercer mes de vida.
* Prehensión plantar: al tocar la planta del pie en la base de los dedos, estos se flexionan. Desaparece al año de vida.
* Reflejo cutáneo plantar: al estimular el borde externo del pie, los dedos se extienden. A partir del segundo año de vida, los dedos se flexionan.
* Incurvación del tronco: desapareceal segundo mes de vida.
* Reflejos cutáneos abdominales: al estimular horizontalmente el abdomen, provoca una respuesta masiva. A los seis meses de vida la respuesta se limita al cuadrante estimulado.
Valoración del desarrollo psicomotriz
* Vigilancia integral del niño en cada consulta.
* Observaciones sobre salud general.
* Examen neurológico controlando maduraciónde funciones y ares de la conducta del niño.
* Maduración de las funciones motoras gruesas.
* Maduración de las funciones motoras finas.
* Maduración de las funciones sensoriales.
* Maduración de las funciones sociales.
* Maduración social, funciones adaptativas.
* Diálogo con los padres sobre el desarrollo.
* Indicar accionesdeterminadas en cada etapa de desarrollo.
Respuestas en los primeros años de vida
Primer trimestre
* Motricidad
* El recién nacido presenta una postura asimétrica y flexión de las cuatro extremidades.
* En decúbito prono gira la cabeza liberando sus orificios respiratorios y va adquiriendo control cefálico.
* Al mes de vida predomina el tono extensor del cuello ylevanta la cabeza por momentos en el mismo plano que el resto del cuerpo, a los tres meses logra mantenerla apoyándose en los brazos.
* Las manos se mantienen habitualmente cerradas.
* Lenguaje
* En el primer mes el niño puede producir sonidos guturales.
* A los dos meses emite silabas usando vocales y una consonante.
* Conducta social
* Luegodel automatismo, el recién nacido entra en una lapso de ejercitación de los reflejos.
* Hay observación de todo lo que lo rodea, en especial del rostro de la madre.
* La sonrisa refleja se transforma en social.
Segundo trimestre
* Motricidad
* En decúbito prono levanta la cabeza y pecho, apoyándose en los antebrazos.
* Al ponerlo sentado, el troncocae flexionado hacia adelante, al quinto mes comienza a apoyarse con las manos formando un trípode, al sexto mes se sienta.
* Une las manos en la línea media, sigue un objeto con la vista y completa la acción cuando logra tocar el objeto.
* Adquiere prehensión palmar voluntaria, que se perfecciona al lograr oponer el pulgar al resto de los dedos, logra transferir objetos de una...